四年级下册习作 《轻叩诗歌的大门》

写作指导四年级下册习作《轻叩诗歌的大门》一、习作目标通过联想、修辞等方式创作诗歌,写出有节奏感、音韵美的诗歌,表达自己的情感。二、写作方法1.选材有新意所选取的材料是丰富的,可以是自然现象(日落、彩虹、下雪等),自然景观(大海、瀑布等),动植物、人物(蜜蜂、小草、老师等),也可以是事情(蚊子来我...

四年级语文上册03 :《现代诗二首》课堂笔记、微课视频、教材分析...

四年级语文上册03:《现代诗二首》微课视频:知识点教材分析:《秋晚的江上》描写了秋江傍晚,余晖浸染的绚丽荣景。《花牛歌》则描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景。两位诗人通过优美的文字、独特的意境,带给我们生动的画面和美的感受。《秋晚的江上》是刘大白1923年的作品,在格律上仍有旧诗词的痕迹...

四年级下册第三单元小练笔,家长来看看!

四年级下册语文的第三单元全部都是现代诗,一共有6首,其中,有三首出自《繁星》。这些现代诗有歌咏母爱的、歌咏大海的、歌咏自然的。下面我们来看看这些诗歌如何仿写?第9课仿写繁星(七一),仿写的时候主要描写一个画面,用上XX的XX的句式。这些事——是永不漫灭的回忆;清澈的河边,细长的竿下,回荡的水...

统编语文1-6年级(下册)官方答疑,老师、学生都用得上!

教材依据《施注苏诗》(文渊阁四库全书本)、《东坡诗集注》(四部丛刊影宋本)、《苏轼诗集》(中华书局1982年版)等目前较为通行的版本,选用了“晚景”。06《三衢道中》作者“曾几”的“几”字应该读“jī”还是“jǐ”?(三年级下册)“曾几”的“几”应该读作“jī”。曾几,字吉甫,其名与字之间的关系...

部编版四年级语文上册第三课《现代诗二首》知识点+图文解析+练习...

1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面?这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”?“鸟几”代表人,“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始,鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行,面当完成任务(抖落斜阳...

五年级儿子语英常接近满分,这10套书很有帮助

《XES计算小超市》娃做完了一本,还是四年级的(www.e993.com)2024年11月20日。2.预习数学课本,娃五上收尾,五下学完,还是用的老版教材。其实新闻没出来之前,我们都没太注意过图片,新闻一出来,真是怎么看怎么不顺眼。凑合用吧,我之前是直接把四到六年级的都囤了。我们预习课本就是把课本里的数学概念、公式都弄明白,然后做课本上的练习...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

四年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《观潮》2《走月亮》3《现代诗二首》4《繁星》口语交际:我们与环境习作:推荐一个好地方语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元五年级语文(上册)上课视频精讲...

部编版1-6年级语文上册第一单元生字笔顺动图+组词

部编版语文三年级第一单元1.大青树下的小学晨:(chén)晨光晨练早晨绒:(róng)绒毛绒线绒衣球:(qiú)足球地球月球汉:(hàn)汉字汉族汉语艳:(yàn)艳丽娇艳鲜艳服:(fú)西服服务服从装:(zhuāng)服装着装装饰...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

统编教材1-6年级,64个习作单元,整合一下,无非六大类。复习的时候,按“类”索骥,就会举重若轻,化难为易。今天分享的“考场佳作”绝大部分出自郭学萍主编的《小学创意写作》(1-12册)书中。(一)写人篇年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁...