幼小衔接,孩子专注力怎么培养?小、幼老师各有“法宝”

其中，小北路小学贺丽均老师执教一年级古诗二首《池上》一课。贺老师以“看图片猜季节”的游戏导入，课堂上还创设“诵读小达人”的任务关卡，同时融入广东特色的粤语读诗，学生们的学习热情被一个个“彩蛋”激发，在活跃的课堂气氛中感受到了学习的乐趣。这堂课对“双向幼小衔接视角下幼儿专注力的培养”带来什么启发？

一年级语文下册28:第六单元 第12课《古诗二首》课堂笔记、微课...

一年级语文下册28:第六单元第12课《古诗二首》微课视频:--知识点--一、教材分析:《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。二、我会写...

小学语文一年级下册课文12古诗二首《池上》《小池》楷书书写

小学语文一年级下册课文12古诗二首《池上》《小池》楷书书写飞哥写字:天天学,天天写。飞哥,现居深圳,专职书法教师,中国书法艺术教育学会会员。致力简体规范汉字书写。希望更多书法家书法教育工作者践行简体规范汉字书写及普及教育。(只写标准简体字,不写繁体字,不写异体字。)author:飞哥写字特别声明:以上内容(如...

统编版语文一年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习

课文12《古诗二首》:《池上》这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有动作描写,有心理刻画,让我们体会到童真童趣。诗中小主人公的天真、活泼、淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上。《小池》这首诗描绘了一个泉眼...

一年级下册语文第六单元知识梳理填空pdf下载

一年级下册语文第六单元知识点梳理12、古诗二首一、给我会写的字组词。首(首次)(首先)采(文采)(风采)无(无人)(无力)树(果树)(树木)爱(关爱)(可爱)尖(尖子)(尖刀)二、给我会认的字加拼音并组词。踪zōng(踪迹)迹jì(足迹)浮fú(浮萍)...

一年级(下册)课文 识字1《春夏秋冬》

课文12古诗二首池上小池13荷叶圆圆14要下雨了语文园地六15文具的家16一分钟17动物王国开大会18小猴子下山口语交际:一起做游戏语文园地七19棉花姑娘20咕咚21小壁虎借尾巴语文园地八识字表写字表常用偏旁名称表试读完成后请尽快完成下方群任务哦...