聚焦作业设计 致力提质减负——桐城市安小学开展数学周作业展示活动

为了提高学生的计算能力、检验学生对计算的熟练度,三年级组数学教师精心设计题型,让同学们千方百“计”,“算”出别样精彩。四年级《线与角》主题手抄报一张张内容丰富、图文并茂的数学手抄报闪烁着四年级孩子们智慧的光芒,跳跃着孩子们数学的眼光、数学的思考、数学的表达。五年级计算竞赛五年级以赛促学,多样...

A-STEM专题 | 如何凸显A-STEM课程的特征 ——以小学三年级“从...

结合A-STEM的人文精神,为了培养学生尊重自己和他人,对人有仁爱之心,对社会有正义之责,笔者引导学生了解新型冠状病毒的发病症状,了解常见的消毒方法,建议学生根据所掌握的知识和方法,结合所了解的疫情情况,制作“小小疫情宣传”手抄报,向身边的人宣传疫情注意事项,培养社会责任感。5.初识体温,探究发烧是怎么回事结合...

如何从教学意识转向课程意识

听课的内容是统编语文教材三年级下册第9课古诗三首中的《元日》，其教学目标有四部分：一是正确认读“屠”“苏”“符”，学写“符”，借助图片理解“屠苏”的含义；二是正确、流利、有感情地朗读《元日》，背诵《元日》；三是学习“利用注释”“抓重点词语”“通过故事”“背景资料”等方式读懂诗句，理解《元日...

确诊病例破4万!教育部紧急通知:全国各省市延期开学最新时间一览表...

5.话题海报制作A4:选取自己喜欢的单元话题,制作一张手抄报,包含词语、对话、语音练习。五年级语文1.预习语文课本下册第一单元的重点知识,积累背诵古诗词。2.观看或阅读《三国演义》《水浒传》,并两天写一篇阅读笔记。3.会用逗号、句号、问号、感叹号。体会冒号、分号、引号的用法。4.背诵优秀诗文50...