郑州新密一学校门口泥泞难行 曲梁镇政府:道路工程已招标
近日,郑州新密新区实验小学的多位家长向大象新闻·大象帮求助,称学校门口的道路雨后泥泞难行,附近有幼儿园、小学和高中数千学生,上下学高峰期十分拥堵。家长:路旁是泥坑人被挤在窄窄的路上(求助者供图)10月21日早上7点,记者来到了位于新密市曲梁镇的新密新区实验小学实地了解情况。新密新区实验幼儿园、实验小...
二年级下语文:《雷叔叔你在哪里》想象画面,“就是”进行仿写
“泥泞”需要借助图片,联系生活进行猜测,意思是烂泥路,路不好走。“年迈”需要根据语境进行猜测,是年纪大的意思。“晶莹”根据字形结构进行猜测是光亮透明的意思。“寻觅”联系相近的词进行猜测是寻找的意思。第三题,想象画面,用自己的话说一说。我们可以想象到:沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷叔叔用外套紧紧地...
部编版小学语文二年级下册第二单元 “地毯式”预习表
泥泞年迈晶莹寻觅参考答案:①泥泞:因有烂泥而不好走。(看图理解)例句:村子里的道理很糟糕,一下雨就泥泞难行。②年迈:年纪老,年纪大。(结合语境)例句:一位年迈的大娘过马路摇摇晃晃的,小明赶忙上去扶着她过马路。③晶莹:光亮而透明。(字形结构猜测)例句:清晨,小草上落满了晶莹的露珠。④寻觅:寻...
二年级语文下册07:第二单元 第5课《雷锋叔叔,你在哪里》课堂笔记...
“蒙蒙的细雨”说明环境恶劣,下着小雨。“泥泞”是雨水和泥土混在了一起。说明路非常难走。“脚窝”一词,可以想象雷锋在泥泞的路上抱着孩子,冒着雨行走的艰难。小溪的话告诉我们了一件雷锋叔叔曾经做过的好事——雨天送迷路的孩子回家。“抱着”“冒着”这两个动词让我们仿佛看到雷锋叔叔在雨中抱着迷路的孩子...
二年级下册第1-第4单元复习卷,可打印!
2、瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。泥泞:因有烂泥而不好走十一、阅读短文,回答问题。1、在括号里填上合适的词语。(美丽)的小金鱼(沉重)的甲壳(敏捷)的兔子2、那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼?它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如金鱼美丽,是自己的虚荣心在作怪。
二年级下册语文作业本第二单元《课文5雷锋叔叔,你在哪里》答案
冒留弯背洒温暖温暖2.读一读,记一记(www.e993.com)2024年10月26日。(会读了,给☆涂上颜色)曾经泥泞年迈荆棘花瓣晶莹顺利笔顺踏步踏青寻觅觅食需要需求献花献礼蒙蒙细雨瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里...
期末复习:二年级下册语文口语交际练习,可打印附答案!
瞧,那(泥泞)路上的脚窝,就是他(留下)的足迹。小路说:昨天,他曾路过这里,背着(年迈)的大娘,(踏着)路上的荆棘。瞧,那花瓣上(晶莹)的露珠,就是他(洒下)的汗滴。乘着(温暖)的春风,我们四处(寻觅)。啊,终于找到了——哪里需要献出(爱心),雷锋叔叔就(出现)在哪里。11、一个春天的(傍晚),妈妈牵着...
部编二年级下册课文5雷锋叔叔,你在哪里视频+练习,附答案
部编二年级下册课文5雷锋叔叔,你在哪里视频+练习,附答案打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片一、看拼音写词语。泥泞年迈迷路昨天假冒留下弯腰背包温暖需要二、比一比,再组词。冒(冒险)峰(山峰)雷(雷电)宁(安宁)...
二年级下册语文第5课《雷锋叔叔,你在哪里》知识点+同步练习
《雷锋叔叔,你在哪里》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第二单元第一篇课文。本课是一首歌颂雷锋事迹,弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节,以问答的形式回忆雷锋做好事及孩子们学习雷锋的表现。本单元的宗旨是让学生明白:有爱,才会甘于奉献;有爱,才会乐于助人。课上我和学生一起去细细品味这些充满...
4公里的泥泞路 张燕春往返8年
“我每天在学校和家之间要往返4公里,雨雪天时,4公里的路非常泥泞,很难行走。记得2011年雪天多,我整整走了两个月的雪路。”张燕春说。她让孩子喜欢上读书张燕春教过的学生,大部分喜欢看书。张燕春经常引导他们广览群书。一二年级时,她提倡学生看谜语、看简短的故事、看《十万个为什么》等书,激发起了学...