全面培养学生“说”的能力 ——以小学低年级语文教学为例
小学一、二年级语文教材中,原本编排了16个口语交际(每册语文书各4个)。2024年秋季一年级上册新教材“口语交际”栏目移入《语文园地》,原有的4个口语交际,增加到6个。可见,培养学生“说”的能力越来越受到重视。可能有人认为,上好口语交际课,就能提高学生“说”的能力。其实,培养学生“说”的能力,不是一蹴而就...
郑州中学第四附属小学2023—2024学年下期二年级无纸化测评
郑州中学第四附属小学2023—2024学年下期二年级无纸化测评为了提升学生的核心素养,创造快乐向上的成长环境,激发学生学习的兴趣,6月7日上午,郑州中学第四附属小学二年级组筹备了一场语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术融合的“水果派对乐在其中”活动,对二年级全体学生进行了学习习惯、学习表现、学习能力与创新...
海淀区星火小学一、二年级全学科快乐学习实践活动圆满举办
海淀区星火小学一、二年级全学科快乐学习实践活动圆满举办2024年6月17日至21日,海淀区星火小学一二年级的孩子们迎来了有趣的“泉星闪耀、一路童行”期末大闯关主题活动,孩子们通过亲身体验、动手实践,感受学科的魅力,畅游知识的海洋。同学们怀着饱满的热情和积极认真的态度参加了本次活动,活力无限,收获满满!本次...
趣味闯关无纸化 不着笔墨也生花——市重庆路小学开展一二年级无纸...
6月26日,十堰市重庆路小学一二年级开展了主题为“快乐仲夏游而趣学”的无纸化测评活动。本次活动主要围绕语文、数学设计了丰富多彩的游戏和体验项目,让孩子们在游戏中学习,在体验中成长。活动伊始,一二年级的孩子们在老师的带领下排着整齐的队伍,带着各种格式可爱的头饰,走上通往知识海洋的红地毯,开启快乐的无...
资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...
来跟大家分析一下为什么我说好多写作训练是无效的。你要知道,咱们平时训练一篇文章的时候,很多孩子只要有5~6篇文章的模子,就反复的套用,每次套用改编那个事例。比如要写爷爷去世,他能把从小学二年级一直写他爷爷去世写到只要写亲情,能写到高三;还有写他爸在校门口来接他,能从小学三年级写到高三。
南宁市“名师大讲堂月月谈”小学语文专题活动在良庆区举行
老师邱晖执教小学语文二年级下册复述单元《小毛虫》一课(www.e993.com)2024年10月19日。为了充分发挥名师名校长的辐射引领作用,3月27日上午,南宁市“名师大讲堂月月谈”小学语文专题活动在南宁市良庆区良玉小学举行。活动内容包括“可视化复述”课堂教学展示、“问题导向”的集体教研团队展示、名师专题讲座、专家点评四个方面。南宁市良庆区教育研究...
焦点访谈丨历时两年多修订 义务教育统编教材新在哪里?
《道德与法治》《语文》《历史》这三个学科使用的是由教育部组织编写的义务教育统编教材。2017年秋季,三科统编教材在全国正式投入使用。使用7年来,这是首次进行修订。历时两年多,三科统编教材已经完成修订工作。今年秋季学期,修订后的教材在小学一年级和初中一年级投入使用;2025年,小学一、二、三年级和初中一、...
合肥市兴华苑小学举办语文组公开课教研活动
王荣丹老师执教的是部编版小学语文二年级下册《大象的耳朵》。王老师课前通过创设情境,引出大象的“耳朵”,接着带领学生体会大象分别把耳朵“耷拉着”,“竖起来”,“放下来”时的不同心情,通过读、圈、思、说的糖葫芦阅读法,结合生活实际引导学生逐层深入理解“人家是人家,我是我”的道理。王老师的课堂立足新课标,...
舌尖上的语文
舌尖上的语文4月3日,“‘烹’然心动——跨学科语文实践活动”在福建省厦门市第五中学小学部“开宴”。此次活动以统编版小学语文二年级下册《中国美食》为引线,由学生主导参与,将课文中介绍的“拌、煎、烧、烤、煮”等烹饪方法运用于实践,让课本里的美食鲜活呈现在学生面前。
西安华清园实验小学开展“提质增效趣识字·正确规范写好字”活动
快乐的课堂,如春花灿烂,沁人心脾,引人入胜。李老师执教的二年级下册《彩色的梦》第一课时识字方法多样,从字音字形字义充分调动学生学习的积极性,让课堂如诗如画,让乐融入其中、让美流淌其中,与学生亲切互动,巧用各种肢体语言和神情使学生学得津津有味。