聚焦可持续 拓展新视野——湖滨小学数学组项目化作业实践作品展

五年级:《图形中的数学》数学中的图形是我们生活中无处不在的,无论是建筑物、自然景观还是日常用品,都离不开各种各样的图形。为了更好地了解和应用轴对称图形平移等知识,我们五年级进行了运用图形知识绘制手抄报活动。六年级:《“圆”来如此魅力无限》当前“双减”政策下,要坚持以学生为本,遵循教育教学规律...

数学手抄报六年级上册知识总结

手绘插图:结合数学知识点,设计一系列创意插图。比如,用分数拼成的笑脸、用几何图形构建的未来城市等,让数学知识跃然纸上。互动环节:设置“数学小挑战”、“脑筋急转弯”等互动板块,邀请同学们一起参与,激发学习兴趣,增进同学间的交流与合作。结语:数学之旅,未完待续完成这份手抄报,不仅是对六年级上册数学知识的...

数学六年级第五单元圆的手抄报

??四、实践应用:圆在生活中的足迹??圆不仅存在于数学课本中,更广泛地应用于我们的日常生活中。从自行车轮胎到摩天轮,从钟表指针到奥运五环,圆的身影无处不在。在手抄报中,我们精心挑选了几个贴近生活的实例,通过图文并茂的方式,展示圆如何巧妙地融入我们的生活,让数学知识变得触手可及,生动有趣。??结语:圆...

罗山县丽水街道中心学校举办“趣味数学知识”手抄报活动

为激发广大学生对数学的兴趣和热爱,提高学生的数学素养,罗山县丽水街道中心学校于2024年3月26日开展了小学数学手抄报制作评比活动。在画纸与画笔的碰撞中,学生们学习数学、梳理数学知识,在生活中寻找数学、领会数学,激发了学生学习数学的兴趣,提高了数学综合能力,也锻炼了学生动手、动脑的能力。在活动中,学生充分体验...

数学阅读中的“加减乘除”

当学生数学阅读丰富后,会用书中的“小妙招”“金点子”解决学习中的难点问题。在学习六年级上册数学广角《数与形》时,学生会想到华罗庚的名言:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,割离分家万事非。”由此体会到数形结合的妙处。在学习《观察物体》时,学生会想到苏轼的诗句:“横看成岭侧成峰,远近...

聚焦作业设计 致力提质减负——桐城市安小学开展数学周作业展示活动

为了提高学生的计算能力、检验学生对计算的熟练度,三年级组数学教师精心设计题型,让同学们千方百“计”,“算”出别样精彩(www.e993.com)2024年11月20日。四年级《线与角》主题手抄报一张张内容丰富、图文并茂的数学手抄报闪烁着四年级孩子们智慧的光芒,跳跃着孩子们数学的眼光、数学的思考、数学的表达。

五六年级数学手抄报制作方法大揭秘!

回答五:可以将手抄报的内容分为几个板块,如知识点介绍、习题展示、数学游戏等,然后使用线条、箭头等装饰物连接各个板块,使整个手抄报看起来更加有层次感。总结:制作五六年级数学手抄报是一项有趣且有益的活动,通过制作手抄报,可以巩固数学知识,培养学生的动手能力和创造力。在制作过程中,可以根据个人的喜好和创意...

宿州市灵璧县东北小学开展第二届“数学知识伴我行”手抄报比赛

为了进一步落实“双减”政策,激发学生学习数学的兴趣,培养学生动手、动脑和创新能力,让学生在学习中积累数学知识,在实践中提高数学应用能力,在赏析中渗透美育教育。近日,宿州市灵璧县东北小学组织开展第二届“数学知识伴我行”手抄报比赛。活动中,各班认真准备,热情度高,教师精心指导。在师生的共同努力下,一幅幅内容...

快乐数学 创意生活——浔阳小学六年级举行“快乐数学”创意手抄报...

九江新闻网讯(何俐欣)近日,浔阳小学六年级数学组举行了别开生面的“快乐数学”创意手抄报双赛。本次活动,要求人人动手,自主设计编写一份新颖、独特的数学手抄报。孩子们积极参与,他们把数学与生活紧密联系,把数学家的故事、数学趣味小知识、数学概念、数学公式、数学易错题等汇编到自己的手抄报中。在设计手抄报的...

苏州高新区达善小学校首届数学文化节成功举行

六年级《数学手抄报》手抄报制作的活动,进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手能力和表现能力,不仅感受了数学文化,也提升了同学们创造美,欣赏美的艺术能力。瞧,六年级孩子们自创的数学手抄报,内容丰富,图文并茂。寓教于乐,探索数学,智慧成长。苏州高新区达善小学校本次数学文化节活动形式多样,内容丰富,不仅让...