《奔流小作家》全国中小学生全息作文赏析 :窗外有风景

我坐在窗边望向窗外,太阳晒得木头窗框微微发烫,床和玻璃也反射出刺眼的光芒,院子里的黄狗也失去了往日的活力,懒洋洋地趴在地上昏昏欲睡。忽然,一阵清香打破了炎热午后的那份寂静,若隐若现,仿佛牵着我,去寻找它的来源,我来了兴致,耐心寻找。终于经历了一番搜寻,我把目标锁定在窗外院子的方桌上,依然能看见母...

深圳名师点评中考作文题——要善于用“小风景”体现“大主题”

要写好这道作文题,陈冬平认为考生首先要正确把握“风景”的涵义。这里的“风景”,既可以理解为自然景观,包括自己的城市,自己的家乡,祖国的大好河山等;还可以理解为社会现实,从人们的衣食住行、精神面貌等的变化中感受到城市发展、乡村振兴以及人与自然和谐共生带来的幸福感、获得感、自豪感。其次,要写出“变化”...

初中语文习作指导作文范文(八年级上册)

第六、正面描写与侧面描写相结合例如《在烈日和暴雨下》开头部分作者着力写烈日下酷热的一段。本来用正面描写足矣，然而作者又接着用柳树“像病了似的”，叶“打着卷”，枝“也懒得动”，“无精打采地低垂着”；路“发着白光”那样干燥灼人；狗“趴在地上吐出红舌头”；骡马的鼻孔“张得特别大”；平日指望...

视频+练习:四年级上册课文2《走月亮》

1.填上适当的词语。(可爱)的小水塘(灰白色)的鹅卵石(新鲜)的花瓣2、作者描写了月光下的哪些景物?溪水鹅卵石小水塘3、想象一下“每个小水塘,都抱着一个月亮”是什么画面?每个小水塘里都倒映着一个月亮,就像水塘抱着一个月亮。4、他们在小溪边走月亮时,闻到了什么?看到了什么?又想到了什么呢?

“以我手写我心”

如某考生《照亮》作文开头:“每每夜深,天空布上黑颜,我总不由得想起,母亲带来的那一抹光,照亮黑夜的一缕光……”以回忆的格调开头,自然让人产生好奇,引人共情。妙招二:用动作、语言或景物描写开篇《羚羊木雕》一开篇就用对话将矛盾抛出,达到先声夺人的效果,这正如《红楼梦》中王熙凤的出场,“未见其人,先闻...

小学作文专项技巧训练,用比喻描写使所写的景物富有动态或静态

眼睛有神，水灵灵的怎么写？眼睛是秋天清澈的湖水，风拂过水面，漾起灵动的水波(www.e993.com)2024年11月20日。诗人曾经用流水比喻许多东西：“相思如流水”不能停止，也没有保留。“光阴如流水”，取其一去不返，“落花流水”，取其无动于衷。还可以说什么如流水呢？写作文在什么候可以用呢？悲伤如流水，湮没来我的整颗心。长城如流水，...

人、物描写、叙事、风景、游记怎么写?作文写作方法指导

(1)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁;颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁等。只有把景物的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感。(2)要学会观察...

语文老师:经典作文素材,描写景色的好词好句好段,务必给孩子!

语文老师:经典作文素材,描写景色的好词好句好段,务必给孩子!语文是我们的母语科目是需要长时间积累才能够学好的一个科目,如果说语文的基础知识积累不够多,那么在后面学习就会显得很乏力,尤其是孩子上初中以后再解答阅读理解题和写作的时候,总会感觉词汇不够用,课外知识积累不够,很多常识性的问题都不知道。

中学作文指导:描写景物的“五个结合”

例如:鲁迅在《故乡》第五段中,他是这样描写故乡的:“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……”这枯萎的野草,没能享受阳光雨露,在寒风的摧残下,只能是“断”了,“抖”着,一个“断”字,何等伤痛;一个“抖”字,何等凄惨;由静到动,何等传神。此情此景,“我”心伤故乡之情,已跃然纸上。在写景的字里行间,自然...

...艳平教写作9:景随情动,情因景深——跟《平凡的世界》学景物描写

路遥说:“大地的胸怀是无比宽阔的,它能容纳人世间的所有痛苦。”或许就是找准了稀释苦难的源头,路遥的《平凡的世界》中以大量笔墨来写四季轮回、时令节气、自然风物,既与广阔的时代相联,也与人物的命运相关。学生的作文如能恰如其分地融入景物描写,不但能强化读者的代入感,还能给文字打上滤镜,增添美感,也能更好...