四年级语文上册口语交际:我们与环境的教学设计
(10)爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封,然后拿到垃圾场,让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中,因为这样会污染河水。四、全班汇报,点评鼓励1.在小组发表意见的基础上,各小组将意见综合起来,由代表向全班进行汇报。组内同学做补充。2.学生自我评价、互相评价和教师评点等方式灵活运用。设计意图:这一环节...
部编版语文四年级上册口语交际《我们与环境》
④阻止别人做破坏环境的事情。⑤减少私车使用,尽量乘公交车。保护环境小建议:1.小组根据生活中常见的破坏环境的行为,写出保护环境的小建议;2.讨论:选出十项保护环境简单易行的做法;3.分小组汇报十条小建议,师生共同评议;4.以小组为单位印成“保护环境小建议十条”,课下张贴在学校或社区的布告栏里。
干货丨部编四年级上册期中检测精选AB卷附答案
1.茎上长叶丙的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很象蜗牛的触脚。()()()2.江朝还没有来,海塘大提上早已人山人海。大家昂手东望,等着,盼着。()()()四、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。(4分)1.我()看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走...
【微课堂】统编语文四年级上册口语交际《我们与环境》图文讲解+...
④阻止别人做破坏环境的事情。⑤减少私车使用,尽量乘公交车。保护环境小建议:1.小组根据生活中常见的破坏环境的行为,写出保护环境的小建议;2.讨论:选出十项保护环境简单易行的做法;3.分小组汇报十条小建议,师生共同评议;4.以小组为单位印成“保护环境小建议十条”,课下张贴在学校或社区的布告栏里。
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七年级语文上册第三单元测试卷(分值120分)1.给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。(3分)一页,两页,我如jīè()()的瘦()狼,tānlán()()地吞读下去。我很快乐,也很惧()怕,这种窃读的zīwèi()()!有时一本书我要分别到几家书店去读完,比如当我觉得当时的环境已不shì...
让绿色低碳的种子在青少年心中开花结果
“冬奥蓝”、“1微克蓝”频频登上热搜,故宫、首钢园星轨图让人惊艳……近年来,北京加大生态环境治理力度,空气质量持续改善,生态环境稳步向好,人民群众的幸福感显著提升(www.e993.com)2024年8月5日。北京生态环境教育也润物无声,从一粒种子到一片森林,带动越来越多的人践行环保理念,北京市生态环境保护宣传中心副主任龙艳说:“通过各种活动,让...
16件市办实事:更贴近民意符合民需
1、实施城市未贯通道路打通30条以上,通车20条以上按照“能通则通、能快则快”原则,市级统筹、区级实施,有效破解区域堵点,缓解交通拥堵,畅通路网循环体系,改善市民出行环境,助力优化城市产业布局,推动经济社会高质量发展。2、开工建设立体人行过街通道设施6处,推动续建完工4处...
中央美院重画的新教材亮相,全网好评:看着舒服多了
不仅如此,在新版教材里,不少插画还与体育运动、劳动教育、环境保护等教育热点有关。举个例子,在一年级上册第49页,同学们在户外摘收农作物;四年级上册第84页,同学们在森林里捡垃圾,保护环境……打开网易新闻查看精彩图片人教版一年级上册教材截图打开网易新闻查看精彩图片...
宿迁市召开5月份1+X新闻发布会
《通知》共十条,主要包含以下内容:一是明确帮扶救助目标群体。包括低保对象、特困供养人员、低保边缘家庭、支出型困难家庭、困境儿童分类保障对象和市、县(区)总工会核定的困难职工等帮扶救助对象,对他们申请法律援助免予经济困难状况审查,并对事项范围不作具体限制。
科技创新“追梦少年”是如何炼成的?
作为学校科技社团的中坚力量,扎西顿珠正带动广大藏族同学在机器人训练、环境保护等科技活动中,体验与高科技对话的成功和喜悦。扎西顿珠同学用自己的实际行动去激发全校学生对科技的浓厚兴趣,为西藏区内广大青少年和全国内地西藏班(校)的学生树立了榜样。用上万废笔倡导环保...