英雄人物手抄报设计思路拆解

同时，可以加入一些后人对英雄的缅怀与评价，增强手抄报的历史厚重感和情感共鸣。###四、创意元素与互动设计###创意插图插图是手抄报不可或缺的一部分。根据内容需要，设计一系列与英雄人物相关的创意插图，如战斗场景、科学实验、教学瞬间等。插图应简洁明快、形象生动，能够直观表达主题内容，同时增添手抄报的趣...

向秀红:基于家国情怀的历史实践作业设计 | 陶研学校

(一)英雄人物历史小报历史手抄报是同学喜欢的一种作业方式。它是以历史知识为基本内容的手写报纸,它有显眼的报头、报名并设有一定的栏目,以文字书写为主,也配有一定的图画、图案。比如在学习了《抗美援朝》一课后,我设计如下作业:请同学根据本课所学,结合自已了解的知识,做一份主题为“热爱家乡、颂扬英雄”历史...

宁夏军地开展以英模命名少年军校活动加强中小学国防教育

“战斗英雄李吉武少年军校”组织“爱我国防”手抄报比赛。李文鹏摄常态教育没有围墙的课堂“咔嗒、咔嗒……”随着3D打印机的运转,一个乳白色的歼-20战斗机模型打印出来。“景岳小学少年军校”红色创客室内,四年级学生谢志铭经过多次尝试,终于打印出满意的战斗机模型。红色创客,是该校结合学生兴趣爱好,将国防教育...

强国有我,逐梦未来!广东省青少年国防教育主题手抄报大赛总决赛举行

六年级胡纪恩、杨旻诺同学选用《追梦人·强国有我》为作品主题,“我想给大家介绍用身躯堵住敌人枪眼的黄继光、舍身扑向炸药包的英雄王杰事迹,激励青少年要争做勇于担当的追梦人。”四年级的郭同学则抛出问题:航母的水从哪里来?飞机的“小风帆”有什么作用?再选用飞机、航母的配图相衬,整幅作品相得益彰。“我在网上搜...

西峡县重阳镇云台小学开展“我心中的英雄”手抄报活动

南阳网讯(通讯员申彦松韩丽)为进一步铸牢青少年中华民族共同体意识、践行社会主义核心价值观,激励学生们从英雄人物感人事迹中汲取榜样奋进力量,激发爱国主义精神,深刻理解新时代的历史使命和责任担当。5月9日,西峡县重阳镇云台小学开展了“我心中的英雄”手抄报活动。本次活动得到了全校师生的积极响应。活动的前一周,...

英雄肝胆映山河

董存瑞——手举炸药包的壮举，成为永不熄灭的精神火炬在河北省隆化县城西北的苔山脚下伊逊河东岸，有一座烈士陵园，这里长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵(www.e993.com)2024年12月20日。步入陵园，在苍松翠柏中，矗立着一座19米高的花岗岩纪念碑，象征着董存瑞19载青春年华。碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽”...

3.8节特刊|丽水景宁县“抗疫英雄,我想对您说”手抄报作品展

景宁县中小学的孩子们用一份“特殊”的手抄报,将新冠肺炎疫情防护知识、奋战一线的“白衣战士”等一一呈现,一笔一画写下为武汉加油呐喊的话语和图画,抒发着对战疫前线英雄们的祝福,表达着对祖国的深深热爱,为坚决打赢疫情防控阻击战贡献自己的小小力量。

打造没有围墙的阅读世界

过去一年级老师上品德课“红领巾”一版块时,往往囿于内容枯燥、形式简单的说教课堂,引不起学生兴趣;现在在全学科理念的引领下,还是这一板块内容,则变成了各学科的大合唱,课堂变成了展示各个学科魅力的大舞台。如有关少先队知识的内容,本部语文老师组织“走进鲜活的小英雄人物”活动,并通过讲红色故事朗诵红领巾儿歌,...

广东省青少年国防教育主题手抄报大赛总决赛举行

强国有我向未来,筑梦共绘新时代。5月13日上午,广东省青少年国防教育主题手抄报大赛总决赛在羊城创意产业园智汇园举行。不到7点,签到处已聚集不少选手。“我们今天早上6点就出发了,专门从佛山赶过来。”来自佛山顺德的胡女士早早带着孩子参加现场总决赛。

清明祭英烈,筑牢英雄魂|哈市中小学生开展形式多样的清明节线上...

新区花园小学在清明节前夕，也组织二年级六个中队开展了以“缅怀英烈志、红色永传承”为主题的教育活动。其中，二??五中队和二??六中队的少先队员们也通过折纸鹤、制作菊花的形式寄托对革命先烈的哀思，并通过绘制手抄报，缅怀英雄前辈，学校也借助追思英雄烈士，缅怀英烈崇高精神的契机，结合新时代疫情前线医护人员...