教师资格/招聘小学数学教学设计:人教版五年级《练习课一》

一、谈话导入1.谈话:上节课我们学习了什么内容?学生自己回忆,个别提问,其他同学补充,师生共同总结小数乘整数的计算方法:小数乘整数,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2.导入:同学们学习了小数乘整数的算法,这节课我们的主要任务是巩固练习小数乘整数。(...

五年上数学:黄冈360°定制期中测试卷!考点全覆盖,考出真成绩!

还有一个考点就是四舍五入，尤其是第8小题，写出保留两位小数是5.87的最大三位小数和最小三位小数。这个是难点，同学们可以画图解决，得出答案是5.874和5.865。第二页考点和难点：第二页主要是针对循环小数和简便算法的，整数的运算律对于小数依然适用。利用好乘法分配律能简化问题，使计算变简单。数对问题和应...