教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《小数乘整数》教案(五)
方案四最好,除了形式上简单以外,还有一个本质的原因:根绝乘法的意义,它就代表3个3.5相加或3.5的3倍,也就是说小数乘整数的意义和整数乘法是一样的。设计意图:鼓励学生多角度思考解决问题,通过独立思考、合作交流锻炼其发散思维,共享思维成果,同时理解小数乘整数的意义,体现算法多样化,通过比较分析,推荐优化算法,...
六年级专题|期末试到了,归纳上册数学知识点分类总结,助你期末高分
六年级数学知识引导,帮助小学六年级的学生们了解这一年所学内容,家长们要让孩子们认真看一看哦!1分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。2分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积...
长沙小学五年级第一学期数学期末试题
8.26.84+34.6÷0.2×4=26.84+34.6÷0.8=26.84+43.25=70.09()四、计算下面各题,能用简便算法的用简便算法(8分,每题2分)1.2.3+3.91÷(22-19.7)2.13.7×0.25×83.(1-0.2)×[13-(3.12+5.28)]4.2.65×1.7+1.35×1.7五、解方程(8分,每题2分)1.5.5x-1.3x=12.62.3.85+1.5x=6.13.6x...
五年级数学期末考前测试题(三)
3、计算下面各题.(能简算的用简便算法)①12.36―6.49―3.51②8.5×3.8+8.5×6.2③0.2÷2.5×(4.2-1.075)④[3.2-3.2×(30.4-29.85)]÷1.84、文字题:①一个数的3倍比15.8少2.75,求这个数.(列方程解)②10减去5.6与1.3的和,所得的差去除24.8,商是多少?五、应用题①建筑工地需黄沙50吨.用一...
期末到了,1-6年级如何复习数学才能有效提高成绩?
乘法的简便算法:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。利用这个规律,有时一个数连续乘以两个一位数,改成乘以两个一位数的积,比较简便;有时一个数乘以两位数,改成连续乘以两个一位数,计算比较简便。例如:6×12×5=6×(12×5)...
期中考试快到了,看看这些数学题,你的孩子都会做吗?(附1-6年级数学...
读的时候,先把已知条件画出来,接着列出关系式,最后列式计算(www.e993.com)2024年9月22日。四年级四年级上册数学有比较多需要背诵的概念:1、亿以内的数的认识:一万一万地数,10个一万是十万;十万十万地数,10个十万是一百万;一百万一百万地数,10个一千万;一千万一千万地数,10个一千万是一亿。
五年上数学:黄冈360°定制期中测试卷!考点全覆盖,考出真成绩!
还有一个考点就是四舍五入,尤其是第8小题,写出保留两位小数是5.87的最大三位小数和最小三位小数。这个是难点,同学们可以画图解决,得出答案是5.874和5.865。第二页考点和难点:第二页主要是针对循环小数和简便算法的,整数的运算律对于小数依然适用。利用好乘法分配律能简化问题,使计算变简单。数对问题和...
期末复习了,小学数学各年级薄弱点+必备公式+记忆顺口溜
五年级算数薄弱点(可点击图片放大查看)老师、家长怎么抓1、体积单位进率表2、可以用图文的方式加强孩子的记忆看看有没有其他因数来辨别;数字太大,看尾数,尾数只有是1、3、7、9(自己好好想想,其他数都是可以找到除数的),但是这些是必要条件,也就是尾数是这些的也不一定就是质数了,在这基础上要判定是不...