如何生动描绘小动物的外形特点——郑州一舟教育分享
三、细节描写,凸显个性在描绘小动物的外形特点时,细节描写至关重要。通过细致入微的描写,我们可以凸显出小动物的独特个性。比如,小猫咪的爪子粉嫩嫩的,肉垫软软的,走起路来悄无声息;而小狗的尾巴则像一根灵活的指挥棒,时而摇摆,时而卷起,表达着它的喜怒哀乐。四、情感融入,增强感染力在描绘小动物的外...
视频:三年级上册习作例文《故乡的杨梅》《我家的小狗》
《我爱故乡的杨梅》这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的外形、颜色、味道,突出了杨梅果的可爱,表达了作者热爱故乡的思想感情。作者按杨梅的生长过程,由整体到部分,由表及里的顺序进行叙述。《我家的小狗》按照总分的顺序,先总写我家的小狗很乖,接着分写两件事,教小狗认字和追火车两件事情,表现了小狗的...
部编版语文三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》写作指导
(3)外貌描写要深。“深”就是选择能表现人物的思想品质、精神风貌、个性特征、气质情感的外貌特征重点描写,达到确认的目的。示例:一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。2.抓行为,显性格。要想让人猜出你写的人是谁,可以抓住人物的行为,突显人物的性格。描写行为可以结合人物的语言、动...
三年级语文上册06:习作1《猜猜他是谁》课堂笔记、微课视频、教材...
黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。他一笑起来,那两颗特大号的大门牙就出来亮相了。(3)外貌描写要深。“深”就是选择能表现人物的思想品质、精神风貌、个性特征、气质情感的外貌特征重点描写,达到确认的目的。示例:一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。2.抓行为,显性格。要想...
期末复习:三年级上册1-8单元课内阅读理解专项练习,可打印附答案!
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。6、秋天的雨1、结合课文内容写出“五彩缤纷”一词的意思:(形容色彩艳丽繁多)。与它相近的词语是(五颜六色)。
三年级上册第四单元知识梳理填空练习,附答案
不是,联系上文就能预测到随着时间的推移,老屋的身体越来越不行了,已经到了不能站立的边缘了,听力也就越来越弱了(www.e993.com)2024年10月15日。4.文章赞扬了老屋什么样的品质?本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事,表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。
统编语文三年级(上)重点句子分析
花“跑出来的,在绿草地上跳舞、狂欢”,展现这样一幅流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。3.树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这是描写大雨来临前狂风大作的景象,但是在孩子眼中就像人一样“互相碰触”、“簌簌地响”...
三年级 | 第四单元知识梳理填空,附答案(上册)
不是,联系上文就能预测到随着时间的推移,老屋的身体越来越不行了,已经到了不能站立的边缘了,听力也就越来越弱了。4.文章赞扬了老屋什么样的品质?本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事,表达了作者对老屋乐于助人的喜爱和赞美之情。
期末复习:三年级上册第1-第8单元复习卷,附答案可打印
1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。这句话运用了排比的修辞手法,三个“从”说明学生来自不同的地方,除了文中提到的少数民族,你还知道哪些少数民族,请你再写2个白族、苗族。
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
“灵巧”形容灵活而巧妙;“灵敏”多用于形容反应快。第三个句子,老远就闻到了气味,说明小狗的鼻子能对微弱的刺激迅速反应,所以选择“灵敏”。2.读一读,照样子写一种小动物的外形特点。它们的毛色白中透出金黄,毛是柔软的,随着微风在起伏着:四条腿是细长的,像是缩小的骏马的腿,蹄子呈淡黄色,而且是晶莹透亮...