“声动作文”大赛第十四站(初赛)走进大理经开区
三四年级的作文内容纯真而充满童趣,题材多样。《我爱我的家乡——大理》《游巍宝山》等作文描写了大理如诗如画的美丽风光;《我的植物朋友》《国宝大熊猫》等表达了孩子对各种动植物和大自然的喜爱之情;《躲在草丛里的星星》《我学会了骑自行车》等作文展现了孩子眼中充满乐趣的世界;《电影<长津湖>观后感》则讲述...
三年级下册语文第七单元:《国宝大熊猫》写作纲要+填空作文
第一,审题这篇作文是命题作文,国宝大熊猫,大熊猫是国宝,那为什么大熊猫是国宝,跟其他动物相比,有什么特别之处。第二,内容结构这是一篇写动物的作文,在三年级上册的时候,我们就学习过写动物的文章了,可以按照总分总的结构来写。第三,具体内容在描写动物的时候,可以从动物的外形(体型)、生活习性来写。因此...
三年级下七单元优秀作文《大熊猫》,刻画细致,形象鲜明,学起来
小学作文三年级下册第7单元,国宝大熊猫该怎么写呢?通过下面的两篇优秀作文,给大家提供两种思路。第1种是对大熊猫的形象和它的生活习性进行描写。比如第1篇作文《大熊猫》,里面就对大熊猫的形象进行了描写。“大熊猫身子胖,尾巴短毛很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的,最有趣的是一双圆圆的黑眼圈内...
今日好作文(101)丨《国宝大熊猫》
对了,就是大熊猫。大熊猫是我们国家最珍贵的动物,生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。因为它的数量稀少,而且只有我国才有,所以被称为中国的“国宝”。大熊猫平时穿着白色的T恤,黑色的牛仔裤,还戴着一副黑墨镜。瞧,那模样帅呆了!它的身体圆滚滚的,像是一个大皮球,经常会在茂密的竹林间穿梭呢!大熊猫吃东西...
三年级语文下册第七单元习作指导+习作范文,给孩子参考
这次习作,围绕这些问题,介绍一下大熊猫。二、审清题意大熊猫人见人爱,是我国的国宝。这次习作的主题就是让我们围绕大熊猫的外形、生活习性、生长的环境等方面来进行描写,突出大熊猫的特点。三、写作指导1.搜集资料,全面了解。根据课本中提供的几个关于大熊猫的问题和信息来进行全面的了解,可以借助互联网...
国宝大熊猫
市旺升学校三(3)班王韵懿大家好!我是一只永远拍不出彩色照片的动物,能猜出我是谁吗?对啦!我就是大熊猫(www.e993.com)2024年7月29日。我有一双毛茸茸的耳朵,一双戴了墨镜似的眼睛,一身黑白相间的毛,就这样凑成活泼的我。世间美食千千万万,可我偏爱竹笋、竹叶、竹秆。春吃竹笋,夏吃竹叶,秋冬吃竹秆。其实我的祖先是吃肉的,后来...
【佳作欣赏】2021年6月13日T4版优秀作文,欢迎投票!
在雨中,我既领略了“斜风细雨不须归”,又体会了“白雨跳珠乱入‘亭’”,大自然的魅力真乃无穷尽也!国宝大熊猫南外仙林分校小学部三(6)班谢云舒指导老师曹燕嗨!大家好,我是可爱的大熊猫。你还没有见过我吗?那今天就让我给大家做一个自我介绍吧!
大象旅行日记⑦丨大熊猫的笋,大象吃不得?
“看你这小作文的文笔,你确实很难有成熟的想法。”“妈妈,我们去四川吧,就跟大熊猫住一起,吃他们家的竹笋,熊猫不差笋。”象大叔又来扫兴了,“大熊猫是国宝,怎么可能带我们玩!”叔叔,我就不喜欢你这么妄自菲薄!大熊猫有什么技能?不就是靠卖萌?还记得前几天咱们象群睡觉的照片传遍全世界吗?比大熊猫差...
“关注国宝弘扬熊猫文化”全球青少年大奖赛
一、大熊猫知识竞赛:这项活动比较从容,大家需要留意今年《少年科学画报》关于大熊猫的知识报道。我们会在今年第12期的杂志上给出知识竞赛题及参加知识竞赛的奖励和办法。二、“我眼中的大熊猫”写作大赛:主题很明确,写自己眼中的大熊猫,要求写出真情实感。这对大熊猫一无所知的人来说,可有点难以下笔的感觉了。
低调又骄傲的大熊猫
周末老师给我们布置了一篇作文,让写写国兽大熊猫,可是我在现实中没见过它啊,怎么写呢?于是我向爸爸寻求帮助,爸爸说在我三岁的时候带我去过北京动物园,也专门去了大熊猫馆,但我那时太小,对它一点印象也没有。不过我在电影《功夫熊猫》里看到过它的身影,它有一对支棱起来的小耳朵,一双憨憨有神的可爱眼睛,圆滚...