如何运用思维导图学习小学语文数学英语,提高学习效率?
1.选择一个语文知识点,将它作为中心主题,在思维导图的中央写下该主题。2.在中心主题的周围画出分支,每个分支代表该主题的一个子主题或相关概念。3.在每个子主题的分支上,再画出更多的分支,用来表示具体的例子、定义、解释等,以帮助你更好地理解和记忆。4.在每个分支上使用关键词和简洁的语句,避免过...
灞桥区赵庄小学三年级语文学科实践活动
也正如学生口中所说:“通过绘制图书思维导图,对书中的知识记忆更加深刻,知识梳理更加清晰,绘制思维导图让人变得更加专注、细心。”;也有同学说:“学习绘制思维导图后,可以用它将自己喜欢的课外读物简洁清楚对推荐给同学。也可以把它运用到写作中,这样就可以理清故事中的人物关系和故事情节了...”绘制者:梁玉萱...
落实“双减”,“语”众不同——潢川县隆古中心小学语文创意作业展示
创意是思维的灵动,是智慧的对接。思维导图又名心智导图,可以有效的培养学生的发散思维,有效梳理记忆内容,同学们用图文并茂的形式清晰地解读了自己最喜爱的小说。六年级读后感让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。好读书,增长知识;读好书,丰富情感。一篇篇读后感带给学生文学的洗礼。语文老师们别出心裁,在作业上变换...
如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?
学习《纸的发明》《一幅名扬中外的画》之后,学生尝试复原纸的制作过程,所有学生共绘清明上河图。三是“比一比”,聚焦该单元几篇课文中的经典段落,小组合作探究写法上的异同,引导学生发现“总—分”表达时,既可以用“有的……有的……还有的……”长句方式,也可以用几个“有的……”短句串联的方式,去表现事物...
灞桥区惠王中心小学四年级语文学科综合实践活动纪实
当语文遇见思维导图,她的诗情画意立马就能跃然纸上,文本的细枝末节就能刻画的惟妙惟肖,真正地让抽象思维可视化。而每张图里都有同学们清晰的复习思路,详细的复习内容。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。相信在语文的这片天地里,孩子们定会因为思维导图而拥有不一样的思维碰撞,开出诗意之花,结出知...
部编版语文1-6年级上册各单元思维导图,重点知识整理!(可下载)
一年级(完整版请拉到文章末尾领取打印版)二年级三年级四年级(完整版请拉到文章末尾领取打印版)五年级六年级(完整版请拉到文章末尾领取打印版)领取步骤第二步:回复关键词:思维导图即可领取(www.e993.com)2024年7月30日。(要按照正确的关键字回复哦,否则系统无法识别)...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌...
拍讲题视频画思维导图 暑假作业“玩出”新花样
用思维导图串联知识点,也是中小学暑假作业的新形式之一。即将上初三的姜同学是双十中学初中部的学生,她的暑假作业之一,就是用思维导图串联初一、初二的全部英文词汇,每个单元各画一张。姜同学表示,自己动笔画思维导图这种做法比较新,且有一定难度。小学语文老师阮女士告诉记者,她为自己的学生布置了“用语音写作文”...
儿子大量阅读也没逃过“三年级现象”,总结我们的经验教训
这个孩子正好处在“二升三”阶段。估计这么做,至少“语文三年级现象”可以避免一些。什么是“语文三年级现象”?娃遇到这种情况怎么办?今天正好就来分享一篇这方面的真实经验故事。都说三年级是个坎儿,花友@安妮与绿山墙从来没想到自家从小读了那么多书的儿子也会在语文上遭遇这个“坎儿”;直接“恶果”是:到了...
收齐啦!丽水优秀小学语文老师的统编教材研训材料
余琴老师在统编教材培训时曾说过:“课后习题是包含着丰富的编者意图和详细的教学重难点的。”基于此,我把三年级上册人教版教材和统编教材的课后习题进行对比,发现统编教材更加注重想象能力、说话能力、习作能力及思维能力的培养。如若我们能关注并用好“课后习题”,将有助于我们深入理解统编教材,明确教学目标、落实...