小学语文病句类型、符号、修改方法大集合,收藏起来学
一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。三改:对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。四检查:改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意。修改符号本文转载自网络。以上图文,版权归原...
三年级上册修改符号改病句练习,附答案
1、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。2、增补号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。3、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。4、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置5、表示移动,用来表示词语、句子位置的转移,用于行间附近的转移。第二,学习常见的病句类型1、成分残缺:上...
小学语文修改病句口诀,全都整理在这了
口诀十一:先地点再季节。修改符号1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5.增添号:在文...
胡远明:如何撰写课题结项报告?
第一步:明确修改要求,教给修改符号,对于小学中段学生的习作,首先要让他们明确习作的内容要具体充实,语言要通顺明白、平实朴素。在此基础上,再求写得生动,即先求“通”再求其“好”。第二步:通过集体学习,了解修改方法,修改作文的方法很多,在平时的作文教学上,教师要有目的性地教给学生集中修改习作的方法。如:...
精准复习,高效提质 罗山县龙山街道中心学校语文复习课研讨活动
教师以一段病句引出主题,首先让学生明确学习目标,接着师生共同梳理小学阶段常见的病句类型、对应的名称和修改符号,然后让学生合作练习,在学生的反馈中教师总结修改病句做题步骤,再带着方法去练习不同的题型,最后将所学知识总结成顺口溜,便于学生识记。整堂课教师能采用适合六年级学生特点的教学方法,课堂环节衔接自然,...
2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学语文学科考试大纲
8.正确修改常见病句并作分析(www.e993.com)2024年10月18日。(能力层级:C、D)(常见病句包括:成分残缺、搭配不当、词序颠倒、表意不明、重复罗嗦、前后矛盾、不合逻辑、句式杂糅等。)9.正确使用常用标点符号。(能力层级:C)(常用标点符号包括:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、间隔号、书名号等。
三年级修改病句:六道题目,常见的病因都在这里,三种修改符号
三年级修改病句:练习六道题目,常见的病因都在这里,三种修改符号首先,我要说明的是,这次练习的题目是在三年级的范围内,为什么要交代这一点,因为三年级学习的修改符号目前只有三种。第一题,“估计”“一定”这是一对矛盾的搭配,不管理解为搭配不当,还是意思矛盾,改法都是一样的。需要删掉“一定”。不能删掉“估...
三年级下册语文用修改符号修改病句专项练习:对调符号
三年级下册《语文园地四》主要介绍两种修改符号,其中低调符号是针对句子中临近词语的对调,是考试的重点内容。下面这份练习就是针对对调符号的加强练习,家长可以保存下来,打印给孩子练习一下。相关作文:三年级下册语文第一单元:《春游去哪儿》写作提纲+填空作文...
三年级下册修改病句练习,有文档有答案
一、用修改符号修改病句:1.造纸术是我国古代的四大发明。2.有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍。3.跑了三公里,,还觉得不累。4.大地把太阳烤热了。5.我们要可惜时间。7.豹子十分猛烈。8.家乡的秋天是令人喜爱的地方。9.校园里插满了五颜六色的红旗。
小学三年级开始学习修改病句,增删换调,给句子治病的四种方法
我们根据三年级修改病句的方法以及符号概括为四个字“增”“减(删)”“换”“调”。分别对应的是增补修改符号、删除修改符号、改正修改符号,这是三年级上册第三单元学到的三种修改符号,三年级下册第四单元学到的对调和移动,我们同概括为“调”。这样就比较好记忆了。这是我们要给句子“治病”采取的治疗方法。