未央区枣园小学开展三年级特色作业展

奇妙无比的大自然孕育了成千上万的可爱生灵,昆虫就是其庞大家族之一,小小昆虫形态各异,千奇百怪,值得蹲下身来细细观察,用图文记录属于自己的“昆虫备忘录”。阳春三月,杨柳依依、花之灼灼,留下了美丽的印迹。在这多姿多彩的时节,三年级的同学们与植物朋友亲密接触,用心发现她们的美,制作了一张张植物记录卡,用...

一周文化讲座|被书撑起的生活|作家|李敬泽|主讲人|博尔赫斯_网易...

上海|用散文记录自己,用小说解释自己——陈佳勇“三部曲”读书分享会时间:10月20日(周日)18:00-20:00地点:黄浦区西藏中路18号港陆广场1005室复旦大学国际金融学院黄浦院区主讲人:陈佳勇(作家、上海朵云轩集团党委书记)陈佳勇,1981年出生,上海人,1999年以一篇《来自沈庄的报告》获首届全国新概念作文大赛一等奖,...

中国茶,何以惊艳了世界?

从缅甸的茶沙拉,到锡金的酥油茶,从日本茶道到英国人的茶时间,从美国人发明的冰茶、袋泡茶到俄罗斯人的茶炊……这本书跨越全球,遍访不同国家和文明的茶饮食,涵盖中国与荷兰、英国等国的茶叶贸易,记录印度、斯里兰卡等国的茶叶种植。全景式地再现了茶叶所经历的波澜壮阔的全球化进程。它集语言学、历史学、植物学和...

...定远县能仁学校少年宫生物兴趣小组举行动植物记录卡制作活动

学生们运用生物课上已学的观察方法,抓住动植物的形状、颜色、气味等特点进行观察并记录。草履虫的各部分结构名称,亭亭玉立的荷花,植物的一生的各个过程等等经过仔细观察和精心设计,定格在了一张张精美的记录卡片上。同学们的植物记录卡图文结合,丰富多彩,在制作的过程中不仅亲近了大自然,进一步了解了动植物,还积累了...

一片叶,记录秦岭的色彩——秦岭植物保护调查

每个月进山两次,每次做20个标本。在星子的标本册上,已经有了2000余种植物叶片和果实标本。这些色彩斑斓的植物标本背后,是秦岭丰富的植物物种。“我把这些标本照片发到微博和朋友圈,非常受欢迎。”指着标本册里形态各异的松果标本,星子说。“今年夏天我们还举办了关于秦岭植物的沙龙,有很多人报名参加。”星子说,“...

植物对对碰、心情卡、记录你的美……老师,我的故事只想对你说

以一盆植物来进行导师匹配,导师们带着多肉、杜鹃、绿萝、苔藓……学生根据导师所选的植物、讲述的植物故事来选导师,最后适当进行微调(www.e993.com)2024年11月27日。学校希望在共育植物过程中,建立积极的师生关系、伙伴关系,教师哺育孩子健康成长,培养向上、向善、向美的良好品质。“心情卡”开启话谈话...

三年级语文下册习作《我的植物朋友》习作指导讲解精彩例文展示

习作:我的植物朋友本次习作,要借助记录卡,所以小朋友们先制作一份记录卡,然后观察植物,认真填写记录卡。一、观察的时候要认真、细致。能观察别人看不到的二、要运用多种感官,还要联想、想象。能想到别人想不到的三、习作的难点:如何把记录卡的内容转化为习作...

“融学科项目化学习”在行动 | 习作玩起来,我和校园植物做朋友

三年级的孩子们自发地组成了五个小组,采访调查、搜索整理、合作设计,在已有知识和经验的基础上进行思维和知识的再建构,同时赋予审美创造,合力完成了一张张内容丰富、色彩鲜艳的“小树身份证”。孩子们仿照语文书上第一单元习作指导植物记录卡,通过课本习作的深度学习,把所学的语文知识与校园环境联系起来,让学习达到一...

【第一线】植物对对碰、心情卡涂鸦、记录你的美……我的故事只想...

以一盆植物来进行导师匹配,导师们带着多肉、杜鹃、绿萝、苔藓……学生根据导师所选的植物、讲述的植物故事来选导师,最后适当进行微调。学校希望在共育植物过程中,建立积极的师生关系、伙伴关系,教师哺育孩子健康成长,培养向上、向善、向美的良好品质。“心情卡”开启话谈话...

秦岭植物保护|一片叶,记录秦岭的色彩

每个月进山两次,每次做20个标本。在星子的标本册上,已经有了2000余种植物叶片和果实标本。这些色彩斑斓的植物标本背后,是秦岭丰富的植物物种。“我把这些标本照片发到微博和朋友圈,非常受欢迎。”指着标本册里形态各异的松果标本,星子说。“今年夏天我们还举办了关于秦岭植物的沙龙,有很多人报名参加。”星子说,“...