培养小学生的写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?

1、句子优美,可晨读,可仿写,是小学生课外阅读的不二之选这套书里面的文字实在是太优美了,有好的输入,才会有好的输出。不论带孩子读什么书,也都要留意书中的那些形容词,形容词对于文章的作用,就相当于点缀,给文章插上翅膀,用好了,作文就是加分项。这套书里,有许多的形容词,慢慢读,可以积累不少词汇。

七年级上册语文知识点总结(新2)

1.“我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。”这句话在文中有什么作用?这句话是全文的中心句,在内容上交代了“我”家养的猫的结局,为全文奠定了感情基调;在结构上起着总领全文,引出下文的作用。2.作者是从哪几方面来写第一只猫的特点的?本题可运用内容归纳概括三步法进行分析。从毛色、形态、性情...

2024秋八年级上册 期中复习串讲:第二单元

(3)细节描写,也是刻画人物的一种重要方法,它是对人物肖像、语言、动作、心理、神态以及环境、场面等细小环节或情节的描写特点解题方法:①结合人物的言谈举止等细节描写、相关典型事件、社会背景和作者对人物的评价,来分析人物形象特别注意:①若文中有类似“刚正不阿”“乐观开朗”等定性类的词语,可直接摘抄;若没有...

部编版(2016)语文 七年级上册 期中经典考试题2

(3)《十五夜望月》中___,___两句诗给人以素洁静谧之感,使人不由联想起李白的《静夜思》中的名句“床前明月光,疑是地上霜”,从而沉浸在清美的意境之中。(4)《郑人买履》中更深刻地揭示出郑人固执、迂腐的心理,增强了寓言的讽刺意味的句子是___,___。(5)阅读泰戈尔的《金色花》片段,分析“...

培养一二年级学生的语感和写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?

1、句子优美,可晨读,可仿写,是小学生课外阅读的不二之选这套书里面的文字实在是太优美了,有好的输入,才会有好的输出。不论带孩子读什么书,也都要留意书中的那些形容词,形容词对于文章的作用,就相当于点缀,给文章插上翅膀,用好了,作文就是加分项。

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

一年级课文1秋天1.天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来(www.e993.com)2024年11月6日。“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。

三年级上册语文《第二单元》测试卷,收藏给孩子,很有用!

三年级上册语文《第二单元》测试卷一、加点字注音全对的一项是()(3分)A.橙黄(chéng)犹如(yóu)水洼(wā)挑明(tiǎo)B.红印(yìnɡ)棕红色(zōng)喇叭(lǎ)铺路(pù)C.一曲(qǔ)钥匙(yào)缤纷(bīng)扇风(shàn)二、写同音字。(3分)...

三年级上册语文课后题汇总,可打印

三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在,引得小动物们心生羡慕,前来看热闹,从而说明这是一所充满欢乐祥和气氛的学校。课文2花的学校1.读课文,对于有新鲜感的词语和句子多读几遍,想想写的是哪些景、物?课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。

三年级 | 第四单元知识梳理填空,附答案(上册)

1.让我们走进课文,看看课文写了什么?本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事。2.老屋几次想倒?为谁没倒?老屋三次想倒。可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。3.“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍...

三年级语文上册第1单元知识梳理,附电子版可下载打印

1.拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。2.反问句:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?十一、考点提示1.背诵:“日积月累”里的古诗《所见》。2.说说大青树下的小学特别的地方:学校里有不同民族的学生,大家穿...