“好词好句”是个伪命题,如何让孩子正确地摘抄
统编教材三年级对词句大概有这几种说法:新鲜感的词句;难懂的词句;具体、生动的句子。任何一册教材都没有要求画出“好词好句”。为什么?因为词句要在具体的语言环境中才有意义。把词句从语境中离析出来,就无所谓好坏。因此好词好句是个伪命题。比如很多人认为这样的文字就是好词好句——春天,树叶开始闪出黄青,...
我的教学主张——学好语文的“三字诀”:读、问、写
句子1“古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。”这里的省略号表示什么意思?句子2“桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自...
缤纷英语节 精彩绽fun | 享堂西街小学英语节系列活动
五年级——英语思维导图五年级以“各单元思维导图”为主题,引导学生对所学内容进行有效梳理和整合。经过同学们精心设计,他们既把学过的知识用导图的形式梳理了出来,又把抽象的课本内容以鲜明的色彩呈现,加深对已学知识的巩固。六年级——英语美文摘抄六年级的学生以阅读为依托,在摘抄本上呈现出优美的英语语句。
部编三年级语文(上册)重点句子赏析
1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去,描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。2.大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都...
信我吧!小学二年级日记这样写,三年级作文拿满分!
2.剪切日记把自己喜爱的图片、文字贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。3.信息日记把了解到的最新信息记录下来。4.气象日记把每天的天气、温度或者打雷下雨等自然现象记录下来。5.摘录日记阅读时把看到的优美词句或者感兴趣的故事摘录下来。6.学习日记小学生日记怎么写?把课本上学到的、课外阅读...
三年级语文上册38:第7单元 语文园地(七)课堂笔记、微课视频、知识...
三年级语文上册,第7单元语文园地(七)微课:知识点交流平台:读一读情景对话,我发现这些都是积累词语和句子的好方法,学会这些方法,可以帮助我们更好地理解课文内容,提高写作水平(www.e993.com)2024年10月25日。(1)随机摘抄。阅读时先画出优美语句,然后抄在本子上,注意不要抄错字哦!
小学语文说课稿「精心整理」
为了复习、强化学生所学知识,让学生再次体验课文(写景:优美的景象;写人:主人公的情感)培养学生自主探究的能力。我安排两道课后作业:作业1:请大家将本节课中自己喜欢的优美词句摘抄到《优美词句》小笔记本上;作业2:根据课文内容,(写景:可以按照课文内容画一幅图;写人:在老师的指导下将大家分成两几组进行...
成长魔方|动起来的作文有活力,访下关三小黄丽梅、李燕妤老师
第二个办法:鼓励孩子多阅读,学校为孩子们创设了良好的阅读条件,图书室、书吧、楼层图书角、中队图书角的书架上摆满了琳琅满目的书籍。在阅读的同时,教会他们将读到的优美词句进行摘抄整理,并将积累运用到写作上。第三个办法:建议家长带孩子出去走走,鼓励学生走进生活,亲身实践,在生活中学会观察,学会发现,积累丰富...
史上最全!小学语文1-6年级写作全方位剖析
1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺的话;2、能运用生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。三、写作形式:观察写话;用词造句;仿句练习。小学二年级1.能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物;...