世界儿童日 | 孩子的权利——被保护的我们
今天跟毅桦评了手抄报,一共收到62份手抄报,质量还是很高的,孩子们应该多多少少了解了一点自己的权利,今天二年级的学生都来要卡,都要借书,最后班主任老师把他们的卡发给他们了,低年级的孩子特别兴奋,几乎每个课间都从一楼爬上三楼来借书,从开始的不太了解借书流程到后来特别兴奋的自己找书借书还书都熟悉了。2018...
二年级语文下册25:第五单元 口语交际《图书借阅公约》课堂笔记...
(2)图书损坏;(3)图书出现涂改痕迹;(4)图书丢失;(5)图书借阅没有固定时间;(6)图书管理员工作繁重。三、献计献策讨论会:从借阅图书的每一个细节出发,主要从以下几个方面考虑:(1)怎样借阅图书?(2)怎样爱护图书?(3)图书看完后怎样归还?(4)怎样保证大家都能借到书?四、班级展示交流:小组...
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
1.根据学生的汇报,制定一份班级图书借阅公约。例如:二年级x班图书借阅公约1.分享图书等于分享快乐。2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。4.同学借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书...
阅读理解和积累不重要?二年级语文下册第五单元检测卷,90+算高分
优先填写课本上有的词,一是不容易出写错,二是比较容易想起。题6有很多学生误解了题目的意思,以为这道题的4个空都必须是ABCD式或连A带C式的,不是的,只要是一个能与“地”连起来的词就可以了。综合展示厅题目要求我们把图书馆借阅公约补全完整。其实这个没统一的答案,合情合理即可。可以结合生活中的实际情...
部编版二年级语文下册教学计划
本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。二、教学目的和要求:1、认字450个,写字250个。
中华人民共和国关于《儿童权利公约》执行情况的第三、四次合并报告
1、根据《儿童权利公约》(简称公约)第44条第1款以及《儿童权利公约关于买卖儿童、儿童卖淫和儿童色情制品问题的任择议定书》(简称议定书)第12条第2款的规定,中华人民共和国向联合国秘书长提交关于执行公约及议定书的第三、四次合并报告(www.e993.com)2024年9月19日。2、本报告包括三部分:第一部分的主要内容是中国在2002年至2009年期间执行...
二年级-语文-口语交际:图书借阅公约
2021-08-1720:54:04清水猫猫0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败
2018春部编二年级语文下册教学计划及教学进度表
2018春部编二年级语文下册教学计划及教学进度表一、教材简析:新人教版编部本于2018年春期正式使用,本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关;第5~7课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;...
停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...
第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元五年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《白鹭》2《落花生》3《桂花雨》4《珍珠鸟》口语交际:制定班级公约习作:我的心爱之物语文园地一第二单元第三单元...
专访中国韬奋基金会理事长聂震宁:阅读可以帮助年轻人走出“空心病...
分为三个层次:读懂书的能力;内容判断力;联想创新能力。按照中小学生的成长规律,又能分为5个阶段:一二年级这是起步阅读阶段。刚经历过幼儿园的孩子对一切都充满着好奇心,刚进入小学一二级,很容易因为课业学习而减弱阅读兴趣。因此,小学一二年级最重要的就是激发并保持阅读兴趣,有了兴趣之后,到了三四年纪,孩子能...