以“劳”育人如何落地生根?重庆市中小学劳动教育课程建设研讨会亮...
要建立起劳动教育课程的专业地位,筑牢劳动教育的“课程之魂”,加强劳动教育课程的一体化建设。一方面,要构建大中小学一体化纵向贯通的劳动教育必修课课程体系,在课程设置上整体优化,在课程内容上系统衔接,形成具有系统性、综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。另一方面,要加强劳动教育课程的横向融合,除劳...
宁都县固村中心小学被评为首批赣州市中小学劳动教育特色示范学校
为贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《教育部关于印发〈大中小学劳动教育指导纲要(试行)〉的通知》等文件精神,充分发挥劳动的育人功能,切实推进劳动教育深入实施,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2018年春,固村中心小学因地制宜在学校一块空地上创建“劳动实...
关于举办2023年全县中小学劳动教育骨干教师及管理人员培训班的通知
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》精神,为更好的指导全县中小学校开好劳动教育课程,开展好劳动教育实践工作,提高劳动课程教师教学素养及水平,根据县教育局年度工作安排,经研究决定,举办2023年全县中小学劳动教育骨干教师及管理人员培训班。...
以课题研究促劳动教育走向深入
在推进劳动教育过程中,我们注重落实教育部颁布的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》精神,坚持问题导向,针对一线需求开展专题研究。普及家庭劳动教育。海淀区是智力资源密集型区域,家长高度重视教育,如何发挥家长的智力资源,引导家长支持学校开展家庭劳动教育?为此,海淀区教科院通过跨部门合作研制了《海淀区3—18岁家庭劳...
立德树人!红色思政!遵义市大中小学思政课一体化建设成果丰硕
劳动涵养踏实奋斗精神,在全省率先研发出台《遵义市中小学劳动教育指导手册》,指导各学校制定劳动教育实施清单,推动全市中小学劳动教育开课率达100%,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,培养可堪大用、能担重任的时代新人。培育阳光心理,护航学生成长。优化顶层设计,畅通心育路径,先后印发《遵义市促进未成年人心理健康工作...
【理响中国】培养爱劳动、懂劳动、会劳动的时代新人
培养堪当民族复兴大任的时代新人,劳动教育的重要地位和作用不可替代,要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面(www.e993.com)2024年9月30日。笔者认为,高校劳动教育课程是实现劳动育人的主要形式,我们应以中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)...
静安区深化德育综改的智慧探索:让每位学生在有温暖、有活力的环境...
此外,全区以学习和落实《家庭教育促进法》为契机,以区家庭教育指导中心为依托,以弘扬良好家风家训为切入,投放家庭教育资源,建设家长实训营,研发亲子活动课表,提振家庭的劳动教育观念。如通过开展"垃圾分类""为父母长辈做一件实事""职业12时辰"等主题活动,让学生参与多样化的家庭劳动内容,让他们在家庭劳动中获得愉悦的...
大学如何上好劳动教育这一课
2019年11月底,中央深改委第十一次会议审议通过《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》;2020年3月,中共中央、国务院正式印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》);2020年10月,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《指导纲要》),提出要在大中小学设立...
教育部教材局:《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》主要考虑与要求...
五是强调通过配备实施机构和人员、加强劳动安全风险防范与管理、建立协同实施机制等措施,严格组织实施要求,把劳动教育做细做实。三、下一步打算《指导纲要》已印发试行一年。目前我局正在组织开展大中小学劳动教育推进情况调研评估,探索建立劳动教育质量监测和改进机制。
《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》主要考虑与要求
五是强调通过配备实施机构和人员、加强劳动安全风险防范与管理、建立协同实施机制等措施,严格组织实施要求,把劳动教育做细做实。三、下一步打算《指导纲要》已印发试行一年。目前我局正在组织开展大中小学劳动教育推进情况调研评估,探索建立劳动教育质量监测和改进机制。