聚焦核心素养 立足生本课堂

评课议课环节,马飞云老师总结道:课堂是实施教学活动的主阵地,教学质量的高低直接取决于教学效率的高低,从集体备课到上课,需要深挖生本理念、深耕生本课堂。之后生物组全体教师针对课堂环节设置、作业设计、教学效果呈现等进行了深入研讨,制定了后期的学习计划。“核心素养”下的“生本课堂”是一场课堂教学的革命,也是...

融合多元学科 点亮物理之光

让学生在实践中学习;让学生在解决真实问题中学习,学生的动手能力、创新能力和科学思维能力得到很好的训练和发展,这些能力对学生来说会一辈子受用;同时陶老师很好的引导,帮助学生深入分析思考物理现象,深化对物理核心知识的理解,真正落实新课标提倡的“做中学”“用中学”和“创中学”的教学理念。

成果发布!中国教育学会中数专委会主编《初中数学核心素养行为表现...

该套丛书主要亮点是建构了初中数学核心素养行为表现的分级指标体系,将行为表现的抽象描述转化为可操作的“单元—课时”教学目标,通过案例解析行为表现,呈现核心素养落实于课堂的对应教学案例,并给出了融合内容、发展核心素养行为表现的教学建议和评价建议。新书发布仪式为充分发挥系列丛书指导作用,帮助广大初中数学教师深刻...

聚焦核心素养 提升语文教学品质

结合学校教育教学工作实际,开展“‘双新’达标课堂”活动,推进强课提质行动走深走实,为各年级语文教师专业成长搭建平台,给予语文教师学习和探索的机会,引导其将新课程理念落实到课堂教学中,突破传统的教学模式,探索新课标背景下核心素养的落脚点,明确课堂教学方向,为提升小学语文教学质量凝聚力量。

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

注重思维发展的课堂让学生“动起来”“活起来”学科“智囊团”:优质资源流动共享的“秘密武器”扎实做“双减”真的能提素质增质量“稳舵”:刚柔并济推进素质教育牵住教育的“牛鼻子”,让全程育人、全面发展落地素质教育在量化、刚性的“秤砣”底下见高低...

“教”学路漫漫,“研”途皆风景——仁华小学跟进式语文主题教研活动

“水尝无华,相荡乃成涟漪,石本无火,相击而生灵光(www.e993.com)2024年12月19日。”为进一步落实新课标理念,聚焦核心素养下学生综合能力的培养,全面提升语文教师的教学水平和专业素养,仁华小学语文教研组开展了历时两周的跟进式语文主题教研活动。本次教研活动将围绕新课标内容、教材内容解读、课堂跟进教研、教学实践四个环节展开。

专业阅读造就幸福教师,开学必读书籍,陪伴教师开启2024新征程

另外,“导论”“附录教师感悟〞和“后记”部分,阐述了作者及一线教师的教育理念和心得体会。本书丰富的课程案例和课堂实录,展示了课堂育人的全过程,全方位、全视角地阐述了其中蕴藏的教育原理、思想、方法等,具有很强的教学指导性和教育研究价值,为广大教育工作者提供了鲜活的教材,是其开拓思维、提升教学水平的一...

【大讲堂】东莞市高中英语学科组织全市各高中英语教研组在线观摩...

通过两个精彩的教学课例,我感受到英语课堂不是简单地培育学生的知识或者形成一定的技能,而是承载了更多成人成才的功能。这些课例以核心素养为指向,给予学生有意义、有价值的以主题为引领的学习内容,给学生尽可能创造浸入式的有效学习情境,务求达到最好的学习效果,这些课也充满着人文关怀,还有对人格的熏陶,体现出积极向...

首届“互联网+教育新生态与学科核心素养”云峰会开幕

首届“互联网+教育新生态与学科核心素养”云峰会采用公益直播方式,吸引了全国各地数万名一线老师通过直播平台聆听,并沟通交流。技术手段上,为了更好的营造线上课堂氛围,本次峰会采用了绿幕在线直播方式,通过技术手段将电子课件与讲师融合,全方位打造沉浸式教研、互动、讨论体验与教学实例探究,打造真正的“互联网+”背景...

夯内功,学技术,打造高效数学课堂 ——北塘小学数学教研组开展智慧...

“工欲善其事,必先利其器。”2023年2月22日下午,围绕市级课题《基于深度学习下小学数学提升学生核心素养的实践研究》,北塘小学数学教研组开展了学习使用智慧课堂的专题教研活动。谢明娟老师分别从课前准备、备课、课堂教学常用功能三大板块入手,进行了使用智慧课堂的培训。课前的同屏操作、切换信号源、学生登陆账号小...