牙齿咔咔咔——垣曲县城南幼儿园主题课程活动案例

本次活动以幼儿成长必经的换牙为切入点,过程中结合实验、小组讨论、幼儿生活实践等多途径、多形式、多领域地开展活动,让孩子们了解了自己牙齿的状况和引发牙齿问题的多种原因,明白了保护牙齿的重要性,懂得了很多有关牙齿的知识,自然地接受了换牙的过程,对生命的成长有了正确的认识和期待,从此不再恐惧换牙。当幼儿有...

案例| 有笑声,有汗水!这场别开生面的运动会趣味满满

2022年4月,该园被认定为宁河区安吉游戏试点园所,并成为牵头园所。园所围绕“让孩子们有时间玩、有地方玩、有材料玩、有权利玩”的实践路径,推动“高质量游戏”的落实,深化“高质量游戏”的实践探索,从多角度保障幼儿游戏的权利,支持幼儿的游戏向更高水平、更高质量发展,让孩子在多元化的游戏环境下,成为自己的主...

济南市市中区泺源幼儿园开展自主游戏案例分享暨教研活动

其次观察幼儿的游戏还要尊重幼儿的情感特点,用宽容的心态去理解他。自主游戏之一物多玩幼儿用有限的材料或器械,通过摆放、组合、改变活动形式或合作游戏等方式,不断创新,丰富玩法,提高幼儿的游戏兴趣和探索欲望。老师们生动形象地再现了幼儿游戏过程,在观察、发现每一个“幼儿行为”的基础上,深度探究幼儿在游戏中...

天桥区幼教中心实验幼儿园:基于自主游戏的幼儿心理健康教育策略

幼儿园面向全体幼儿,注重自主游戏集体关注,促进幼儿积极情绪的提升,面向个体幼儿通过小组干预与个案干预相结合,进行消极情绪的干预。集体关注,形成观察记录案例集及游戏案例集幼儿园每天保障一小时的自主游戏时间,并提供丰富的游戏材料,满足幼儿自主游戏的兴趣及需求。教师在这个过程中,通过观察、记录幼儿的游戏行为,并聚...

教育局:常州市两篇案例入选国家教育部幼儿园优秀游戏活动案例

8月12日,教育部发布“全国幼儿园优秀游戏活动案例”公示名单,经园级申报、地方推荐、专家审核等程序,在全国入选的130篇案例中,常州市共有2篇案例获奖:常州市鸣珂巷幼儿园选送的《筑桥记——STEM理念下的大班主题建构活动案例》、常州市武进区经开区东方名园幼儿园选送的案例《基于观察鹰架儿童发展——记大班建构...

干货| 如何分析解读幼儿在区域游戏中的行为?(附案例解析)

《通知》明确,本次宣传月将聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,征集幼儿园教师坚持以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例(www.e993.com)2024年11月1日。有效观察幼儿行为是了解和促进幼儿发展的基本前提。然而,经常有一线教师为此苦恼:“幼儿游戏时,我一直注意观察孩子,却很少发现有用的信息。”...

用“游戏”扣住“幼小衔接”关键一环!宝山区全面营造儿童健康快乐...

像这样的案例还有很多，体现在幼儿园的方方面面。那么我们就要思考，如何建构基于儿童成长的连续性课程。”这开启了陈伯吹实验幼儿园和第二中心小学幼小衔接的双向奔赴，也为全区提供了“范本”。经过7年的探索，如今，宝山区已形成一对一、一对多双向衔接机制，开展了语言发展、科学探究、数学认知、身体运动、艺术审美...

案例分享|大班STEM项目实践——电梯成型记

沪上幼儿园教师们借鉴STEM的相关教育理念,边学习、边践行和总结,持续开展STEM+教育项目的探索与实践,助力孩子学习品质的有效提升。本期,我们与您分享松江区云峰幼儿园大班STEM项目实践案例——《电梯成型记》,一起来看看在建构游戏中,教师是如何启迪幼儿思维、引导他们完成自主探索的吧!

40个中国基础教育典型案例来了!你所在的地区和学校入选了吗?|特别...

区域案例1.内蒙古自治区:将党的二十大精神融入思政课堂内蒙古自治区在全区建设了东、中、西三个大中小学思政课教师培训基地。党的二十大闭幕后,自治区第一时间举办了大中小学思政课教师“学习二十大精神同上一堂思政课”学讲研思活动。全区大中小学思政课教师、高校辅导员、大学生党员、学生干部等3万余人聆听...

2022上半年自考幼儿园课程真题试卷及答案分享

5.将幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域,在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼园课程目标体系的框架结构是(B)A、以活动实施为框架B、以内容为框架C、以身心发展为框架D、以个人兴趣为框架6.幼儿的基本活动类型包括生活、学习和(A)...