“教”无涯,“研”不尽|教学|语文|小语|教师|侮辱性评语_网易订阅

王老师首先出示了海力布这个人物,询问学生对于海力布这个人物的第一印象,并且提示学生关注民间故事的特点——老百姓口耳相传,是流传开来的故事。再出示“阿凡提”、“刘三姐”、“长发妹”等人物形象,让学生了解民间故事有固有的认知和模式且结局一般都是美好的。在探究民间故事特点时,王老师简单拓展了几个小故事,这个...