...院“走进粤东西北(云浮)教研帮扶活动”高中信息技术学科专场举行
11月14日至16日,为了积极推进全省基础教育高质量发展,充分发挥优质教研资源的辐射带动作用,促进云浮市信息技术教师教育教学水平和能力的提升,广东省教育研究院高中信息技术教研员、编审朱光明老师携专家团队到云浮开展“走进粤东西北(云浮)教研帮扶”活动高中信息技术学科专场。本次活动由广东省教育研究院主办,云浮市教育局...
聚焦核心素养 提升语文教学品质
另一方面,加强语文教师教学能力建设,坚持研训一体,优化教师培训,通过畅通外出培训渠道、撰写学习心得体会、主讲移植课等措施促进骨干教师发展。例如,各年级语文组教师聚焦新课程标准和《山东省中小学课堂教学基本要求(试行)》文件精神,结合学校教育教学工作实际,开展“‘双新’达标课堂”活动,推进强课提质行动走深走实,为...
数字时代,怎样成为智慧的教育者
“教师应主动适应教育数字化转型的要求,积极学习和掌握数字技术,参加各类数字化技能、数字课程资源培训项目,不断提升自身的数字素养和信息技术应用能力。同时,教师还需要适应数字化时代学生的学习方式和需求,勇于尝试新的教学模式和方法,如翻转课堂、混合式教学等,充分利用在线教育平台、虚拟现实技术、人工智能等数字...
学校信息化建设与学科育人深度融合的校本化思考与实践
行动学习是一种源于企业管理人才培训的有效学习方法,在教师培训中能有效促进教师行动的转化与改变,进而有效地提升教师的信息技术应用能力。首先通过示范引领应用,培训的过程就应是技术应用的示范过程,教师边培训边实践边反馈,培用结合;随后通过实践分享应用,开展青年教师基本功竞赛、骨干教师展示活动、微课优课评比等活动...
荆门市中小学教师信息技术能力提升培训举行
3月25日,我市中小学教师信息技术能力提升培训班在杭州结班,来自市直、各县市区的中小学相关教师参加了此次培训。此次培训将问题导向和目标导向相结合,采取集中理论学习、专家讲座、分组交流、现场观摩等形式进行。5天的培训中,浙江师范大学教授夏洪文、丁革建、毛刚分别以《从一个优秀课例管窥数据驱动的教学变革》《数字...
庆阳宁县中小学骨干教师信息技术应用能力提升培训班圆满结业 ...
2020年9月30日,为期5天的宁县中小学骨干教师信息技术应用能力提升培训班结业典礼在西安交通大学公共政策与管理学院举行(www.e993.com)2024年9月24日。50位参训学员及西安交通大学公共政策与管理学院高培中心相关负责同志出席了结业典礼。宁县教育局党组成员、副局长马新宁作了总结讲话。本次培训是宁县教育局首次在国家双一流重点高校西安交通大学举办...
湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程送培送教到房县
2017年10月20日至22日,“湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程”实验区项目送培送教下乡活动在房县实验小学举行。为保证活动有组织、有管理、有实效地开展,房县教育局高度重视,对此项活动进行周密部署,要求县直各单位、各乡镇中心学校分管副校长、乡镇各学校校长、教学副校长、教导主任、电教中心主任、电教骨干...
...冷水滩区骨干教师E1132-2坊信息化教学创新能力提升培训第一次...
分享了自己在教学中的实践经验和心得体会,为其他教师提供了宝贵的参考和借鉴。这种经验分享的方式不仅能够激发骨干教师的学习热情,还能够促进他们之间的交流和合作,形成良好的学习氛围。培训班访主周建明表示,在接下来的培训中,将继续深化学科骨干教师的信息技术培训,进一步提高他们的专业水平和教学能力,继续关注教师们的...
教师暑期研修(60)| 江苏省南京市宝善幼儿园:信息技术巧助力,数字...
二、借助信息技术2.0,提高技术应用能力南京市宝善幼儿园的全体教师提高认识,紧跟时代步伐,优质高效完成学习任务,实现了“三提升一全面”的总体发展目标。在线上培训中,徐雯老师为教师介绍了《教师信息技术应用能力提升工程2.0》的具体内容,并对各能力点进行了解读,帮助全体教师理解了提升工程2.0是什么、做什么、怎么做...
万名教师参加智慧教育培训,信息素养提升“不打烊”
方式,实现信息技术与教育教学深度融合,3月21日-4月1日,青岛西海岸新区教育和体育局组织全区128所学校8000余名教师开展智慧教育线上培训活动,帮助教师全面掌握、使用智慧课堂的教学模式和操作方法,充分利用网络技术资源备好课、上好课、高效批改学生作业、准确分析学情数据,培养教师专业技能,提升教师信息技术应用能力。