“全民阅读”暨“我在假期读本书”活动读书心得体会 | 品读理论...
在实际工作中,教育教学的合作分工,像“围城”一样,我们教师可能会对教育的目标或理解存在一定的差异,有时会出现太过强调分工,各自为政,沟通不畅、合作不紧、推诿扯皮现象。“君子和而不同、小人同而不和。”这是出自《教育是美好的修行》中的一句金句,用“和”字提醒了我们一定要进一步打破部门合作壁垒,沟通有无...
翻转课堂从“角”开始小学低段课堂教学心得体会
二、案例描述《数学课程标准(2022年版)》教学提示指出“结合低年级学生的年龄特点,充分利用学生在幼儿园阶段积累的有关图形的经验,以直观感知为主。图形的认识教学要选用学生身边熟悉的素材,鼓励学生动手操作,感知图形的特点,依据图形的特征进行分类,引导学生经历图形的抽象过程,积累观察物体的经验,形成初步的空间观念。
教师暑期研修(116)| 天津市河东区第一幼儿园王芮妍:巧用数字化...
本案例结合暑期教师研修培训活动,对幼儿教学资源的现状进行分析探讨,进而提出有效的改进策略,希望对师幼与数字化教学适应性提升有所帮助。探索背景2021-2022年,天津市河东区第一幼儿园坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以打造“生活教育”为引领,努力提高幼儿园在教育、教学、管理等方面的信息化水平,实现...
教师暑期研修(11)丨上海市浦东新区开心幼儿园:三维度开展数字化...
首先园所开展教师研修需求调研,编制教师业务研修菜单,如2022年教师研修“自选菜单”主要有儿童的视角与幼儿园教育工作;如何用工具观察、识别、支持儿童;户外自主游戏创新设计与实施等。研修形式为课堂讲解、研讨交流、案例分析、现场观摩、实景摸拟等多种方式结合。研修菜单编制完成后,对照研修菜单,根据实际工作需求和自身业...
以发展的眼光看孩子,用信息化手段进行幼儿观察评价
案例1:月明园董老师从园区管理层面,结合上学期建构区开放的实例对于区域观察评价工具的选择,评价方式的使用及开展评价工作的心得体会等方面进行了详尽的说明和分享。案例2:当“新手教师”遇上“新工具”会碰撞出怎样的智慧火花呢?江虹路园余老师从自身的教育教学现场出发,将自己对幼儿行为观察的心路历程进行梳理,...
采撷归来话收获 学思并济共成长——“农村幼儿教师成长训练营...
最后到五楼小礼堂,我们听了华师大附属幼儿园教学园长的讲座,我们深深体会到:良好的工作环境、学习环境是陶冶教师及幼儿美好心灵的必备条件(www.e993.com)2024年11月16日。而创造这种环境的核心任务就是建设幼儿园文化,就得从“诚、细、严”三个方面着手。一是诚,要真诚尊重老师,信任老师每个人都是一个主体,它具有能动性、自主性、创造性。只有...
...五丰学校|师德|师风|张桂梅|教学|教师|立德树人根本任务_手机...
通过剖析教育部通报的违反中小学、幼儿园教师职业行为十项准则典型案例、违反师德师风警示录,教师们进一步增强了对党纪国法、师德师规的敬畏感;通过宣讲随州本地青年教师的正面事迹,教师们增强了担当奉献、爱岗敬业的意识。会上,全体教师签订了《师德师风承诺书》,并在神圣的讲台前庄严宣誓:“我是光荣的人民教师,...