人事处党支部召开《深化新时代教育评价改革总体方案》专题学习会

为进一步深入学习领会习近平总书记关于深化新时代教育评价改革作出的重要指示及《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案》)文件精神,10月15日上午,人事处党支部召开专题学习会,在《总体方案》印发4周年之际,进一步学习领会习近平总书记关于教育评价的重要论述精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,并就如何结合人事...

【光明时评】用好评价指挥棒 激发教育发展活力

2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)提出,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。《方案》明确提出,到2035年,基本...

中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》

《深化新时代教育评价改革总体方案》全文如下。教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，提高教育治理能力...

创新高校分类评价制度 促进教育综合改革

2020年，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，进一步指出要“推进高校分类评价，引导不同类型高校科学定位，办出特色和水平”。之后，教育部又陆续出台了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》《第五轮学科评估工作方案》《“双一流”建设成效评价办法（试行）》等配套文件，...

中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》_ 国家...

《深化新时代教育评价改革总体方案》全文如下。教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水...

聚焦新时代教育评价改革 扎实推进校区高质量发展

深刻领会《若干措施》的精神实质,承担教育评价改革的责任与使命《若干措施》以《深化新时代教育评价改革总体方案》为基本依据,六个方面25条举措系统部署了我省未来一段时期教育评价改革工作(www.e993.com)2024年11月27日。在体例上,延续了《总体方案》中党委和政府、学校、教师、学生、用人单位5大教育评价改革主体;在内容上,坚持紧扣落实党的教育方...

安徽省教育厅 安徽省发展和改革委员会 安徽省财政厅关于印发

实施方案为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实《教育部国家发展改革委财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(教基〔2023〕4号),加快建设人民满意的教育强省,切实办好更加公平、更高质量的基础教育,结合我省实际,特制定本实施方案。

深化新时代教育评价改革 构建高质量本科教育教学体系——校长...

学校全面落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》、教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、教育部等六部门《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》以及山东省《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》等精神和相关要求,推进实施“一流本科固本工程”和人才培养“...

《福建省新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案》印发

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化基础教育供给侧改革,着力培基固本、扬优补短,显著增加优质基础教育资源供给,持续推进基本公共教育服务均等化,加快构建幼有优育、学有优教...

...部门关于印发《陕西省新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案...

为深入贯彻落实《教育部国家发展改革委财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(教基〔2023〕4号),切实办好更加公平、更高质量的基础教育,省教育厅、省发展和改革委员会、省财政厅决定组织实施陕西省新时代基础教育扩优提质行动计划。现制定本方案。一、总体要求(一)指导思想坚持以习近平新时代...