鄂托克旗棋盘井第一小学数学组学习新课标读书活动

武国维老师:学习数学是为了解决问题,在平时的教学中就要创设真实的情境,尽可能地用数学解决生活的中的问题,让学生体会到数学的作用和价值。杜安老师:要明白新课标的思想统领:立德树人。而小学数学学科又通过11个核心素养来落实这一目标。呼延慧老师:这本书谈到怎样落实核心素养:聚焦建模,情景教育。在学生学习数学的...

成果发布!中国教育学会中数专委会主编《初中数学核心素养行为表现...

具体来说,系列丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),以八个分册分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上给出行为表现的一级指标;以“领域—主题”为单元,结合具体内容将一级指标...

关于组织2024年菏泽单县中小学新教师培训的通知

2、实施结业考核。岗前集中培训期间,新教师需撰写当日心得体会,第二日早签到时交给班主任老师,积极参与课堂讨论。12月底集中培训作业和网课学习成绩均合格者,按照《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》,计入个人继续教育学分。对于不合格的学员不予登记学分。3、按时网上注册登录。新教师赴学校报到后,一周内联系...

观摩共研促成长,课改求索在路上 淮滨县小学数学优质课观摩展示活动

为了充分发挥骨干教师的引领作用,实现城乡教育资源互补,促进教育教学质量提高,把握新课标下的小学数学教学方向,落实指向核心素养的教与学,打造高效课堂,2023年12月5日上午,在淮滨县教体局教研室的组织下,淮滨县各乡镇及县直学校小学数学教师齐聚淮滨县实验小学西校区,参加2023年淮滨县小学数学优质课观摩展示活动。首先...

聚焦核心素养,推进单元整体教学——德阳市青衣江路小学校举行第三...

川网新闻·四川新闻网德阳1月21日讯为解决围绕“单元整体教学”“信息技术融合”“发展性评价”等在推进课堂改革过程中出现的问题,提炼课堂教学改革的经验和成果,1月19日,德阳市青衣江路小学校举行第三届新课改论坛。本次课改,涉及四个年级全部学科。先是分组汇报单元整体教学成果,再展示这一学期的课改探索。

...数学全国卷:衔接新课改和新高考,立足数学核心素养,基础性综合...

衔接新课改和新高考,立足数学核心素养,基础性综合性和创新性并重2021年全国卷数学高考试题是承前启后的一套题,本套试题在基本保持前几年高考的一贯风格的同时,又很好地与新一轮课改及新一轮高考衔接,突出对六大核心素养的考查,凸显数学实践在高中数学教材中的地位,试题体现基础性、应用性、综合性、创新性的总体...

聚焦核心素养,探索结构化教学 记成都弟维小学教学节数学组活动

中国网12月29日讯(李晓怡)近日,成都市弟维小学数学组带着新课标的学习心得,开始了本学期的教学研究活动。聚焦核心素养,探索知识结构化、方法结构化。该校全体教师积极参与,呈现了一场精彩的教学变革。一年级学校老师雷彦执教的一年级《做个加法表》一课脉络清晰,一条线讲制做加法表的方法,另一条线讲观察加法...

推进深度学习,打造课改新样态,指向学科核心素养的“深度学习”

四川行知教育网讯:为了全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,发展学生核心素养,落实“深度学习”教学改进项目,不断深化课堂教学改革,加快推进教育现代化,依托基础教育课程改革都江堰实验区建设,促进学校全面发展,提升都江堰教育整体水平。2020年12月1日都江堰市教育局,在都江堰市北街小...

小学毕业直升初中,武汉杨春湖实验学校倾力打造“新实验教育”品牌

根据小学生的年龄特点和发展规律,落实教育部提出小学生核心素养,初步拟定了杨春湖实验学校小学生发展的“五大核心素养”即“身心健康、成志于学、天下情怀、审美雅趣、学会改变”。将校园学习与社会实践相结合,将书本学习和生活学习相结合,培养学生永远葆有积极的学习状态,志存高远。为了提升小学生的核心素养,每学期组...

落实“双减” 立足“双新”,延庆区暑期实训聚焦改革注重实效

优秀学员代表延庆区八达岭学校张鑫以《赋能成长蓄势前行》为题介绍自己在培训中的心得体会。她认为,“双新”“双减”对骨干教师素养提出更新更高的要求。“双新双减”强调校内提质,主要包括课程提质、教学提质、作业提质、命题提质和队伍提质五个方面,其核心是教学管理提质。骨干教师们要深刻理解学科核心素养,进行单元教...