潘建伟常务副校长为中科院领导干部战略思维能力专题培训会作报告

随后,中国科学院大学副校长徐涛结合生物物理所实际,介绍了自己对战略思维的重要性、特征以及运用方式的理解和心得体会;中科院自动化研究所所长徐波通过追溯人工智能的发展历程,分析了人工智能技术目前的发展情况和发展形势。李和风在总结讲话中指出,三位专家对本专业领域的战略态势进行了系统深入的分析,并就谋划学科发展、...

能力作风大提升 | 扬州中院举办“审判思维训练营”——如何做好...

李主任和刘庭长分别从综合文字工作及审判实务角度出发,总结多年工作经验心得体会同我们分享,以案例+问答的方式,解答了诸多实践中的困惑。反躬自省,我深感自己在工作中仍存在很大提升空间,尚未形成系统的审判思维。知不足而后进,望远山而力行。今后我们要勤学善思常总结,克服成长之路上的“怠”“畏”“烦”思想,从案...

...重庆交通大学航运学院党委开展校外研学实践暨新党员宣誓活动

希望大家能够珍惜这种机会,重温历史,牢记使命,锤炼党性,让伟大建党精神成为我们前行路上的精神支柱。”最后,周书记还对新党员们提出了几点殷切希望:一是时代在前进,理论在创新,希望青年一代要与时俱进,不断学习新理论,用先进的思想武装自己。二是要明确自己的努力方向,争做一名合格的优秀的党员,以实际行动践行入党...

【原创】青年干部培训班学习心得体会

培训班还注重培养我们的创新思维和领导能力。通过各种案例分析和实践活动,我逐渐学会了如何从不同的角度思考问题,提出创新性的解决方案。同时,我也了解了作为一名领导干部应该具备的素质和能力,如决策能力、执行能力、团队建设能力等。这些对我的个人成长和职业发展都具有重要的指导意义。在学习过程中,我也深刻体会到了...

坚持以系统思维健全固本培元、凝心铸魂的教育体系

考察时的重要讲话和重要指示批示精神,胸怀“国之大者”、党之大计,牢记嘱托、感恩奋进,深入挖掘各类优秀文化和优势资源,紧密结合西安市高质量发展和“双中心”建设等重点工作,坚持以系统思维健全固本培元、凝心铸魂的教育体系,从严从实教育党员干部,做到学思用贯通、知信行统一,为创新推进中国式现代化西安实践夯实思想...

...探索自然奥秘!坪山区东部湾区实验学校行走课程让学子在实践中...

在行走课程中，同学们积极参与，认真记录，用心体验(www.e993.com)2024年11月26日。回到课堂后，他们将所见所闻转化为个性化的展示和心得体会，与同学们分享了自己的感悟。通过本次行走课程，同学们不仅增长了知识，更在实践中培养了对传统文化的尊重和保护意识，增强了环保意识和社会责任感，认识到科技的发展和环境的保护是人类可持续发展的两大支柱...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

“锚”,通过布局调整、县管校聘、集团化办学等,缩小城乡教育差距,实现优质教育资源整合;扬五育融合之“帆”,通过建立一套基于汨罗特色的养成式育人机制,让学生发展不急于“变现套利”,而是终身“储值保值”;奋高品质课堂之“楫”,通过创新教学模式全面落实“双减”,培养学生的思维能力、实践能力和创新精神;稳教育...

提升履职能力 共谱奋进新篇 ——全省市县人大常委会主任学习班...

“通过学习交流,我对人大在全面推进中国式现代化中的使命任务和在发展全过程人民民主中的职能作用有了更清晰的认识。回去后我会迅速把学习成果分享给大家,不断创新工作思路,狠抓工作落实,再创新的业绩。”通许县人大常委会主任田晓旻在笔记本上记录了自己的心得体会。

半年会识字 一年能读书|语文|教学|教师|教育_网易订阅

“十佳智慧”成长内容“优中取精”,充分遵循不同年龄段学生身心发展的规律和特点,按照年级难易梯度精选典型性材料内容,突出综合性、典型性、趣味性、启发性,强调学生的品德素养、实践能力和创新能力的培养。每个学期均含十个大项(必选和自选结合),每个年级每个大项下设计20个具体内容篇目。

打破学科壁垒 实现学科融合——肥光小学艺术教研组跨学科整合教研...

教研活动中,教师们围绕跨学科整合的核心理念,展开了深入的讨论和交流。大家一致认为,艺术教学不应局限于单一学科的知识传授,而应通过与语文、科学、数学等其他学科的融合,丰富艺术教学的内涵和外延,让学生在多元文化的熏陶下,培养创新思维和审美能力。活动中,多位教师分享了他们在跨学科整合方面的教学实践和心得体会。