邵阳市第十一中学:师徒结对育桃李 青蓝同心谱华章

同时希望,徒弟们能用心关爱每一个学生,用智慧解决每一个问题,用责任担当每一份使命,多听课、多思考、多改进,尽快形成自己独特的教育教学风格,期待徒弟们能够不断进步,青出于蓝而胜于蓝。教学徒弟刘慧和班主任徒弟兰雨晴在发言中表示,虽然深知自己在教育教学方面还有许多不足,但内心充满了学习的热情和渴望。决定用爱心...

生命科学学院举办学科教学(生物)教育硕士与省级骨干教师教学研讨会

李志芳代表学院对参与此次教研交流指导活动的省级骨干老师表示欢迎,鼓励教育硕士以一线优秀教师为榜样和目标,努力提升自身教学水平和教师综合素养。在业务交流环节,刘咏琴、马彬彬、史永春三名同学分别进行教学展示,骨干教师对同学们的表现给予了高度评价,同时也对教育硕士的教学设计、教姿教态、板书设计等提出了宝贵的意见...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

建立美育教学的评价体系,对共同体成员的教学质量和效果进行评估和反馈,激励共同体成员不断改进教学方法和策略,提升美育教学的效果。3.打造特色品牌项目。坚持示范引领、统筹美育特色项目布局。整合利用全市学校的美育教育资源,打造具有区域影响力的美育特色品牌,建设一批具有示范引领作用的美育特色学校,实现“一校一品一特...

教师职称评审

1.在教育教学第一线工作,能够立足学科特点,将德育融入课堂教学,为促进学生身心健康成长发挥指导者和引路人的作用,育人成绩突出。2.系统掌握任教学科课程体系、专业知识和专业技能,教学业务精湛,形成独特风格,得到同行认可,受到学生欢迎,在发展素质教育中发挥示范引领作用。积极开展教育教学研究,在育人方式、课程改革、教学...

合肥市临泉路第二小学树人讲坛第二十期开讲

为充分发挥骨干教师示范、引领作用,激励广大教师积极主动向身边的优秀教师学习,9月25日,合肥市临泉路第二小学树人讲坛第二十期开讲啦!本期特邀丁婷婷、杨玉梅、柳晓瑞三位老师带来《为人师》读书分享,本场活动由闫娟老师主持。丁婷婷老师围绕《为人师》这本书,结合自己教育教学过程中的深切感受,与大家分享她和学生之...

新化县科头乡中心学校举办市、县、乡级骨干教师经验交流会议

娄底新闻网讯（通讯员曾露）近日，新化县科头乡中心学校举办市、县、乡级骨干教师经验交流会议(www.e993.com)2024年11月22日。会议汇聚了各级骨干教师，共同分享教育教学的心得体会，旨在提升学校整体教育教学水平，推动教师队伍的专业化发展。会议伊始，校长李立辉指出，骨干教师是学校的中坚力量，教育教学经验和智慧是学校持续发展的宝贵财富。他鼓励...

名师引领提质效 研讨交流共成长

教育专家用心指导骨干教师提升能力为进一步促进教师队伍建设,更好地发挥骨干教师的引领作用,南宁市第五十四中学举办北京师范大学—玉林市县级初中思政骨干教师提升培训活动。在公开课展示环节,南宁五十四中道德与法治教师罗燕彬以视频案例分析、小组合作交流、学生宣誓等形式带来了“预防犯罪”主题法治课,选用的教学素材贴...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

强师“强”在让教师“跳起来摘桃子”尊师重教正是素质教育发展的强大保障“停舟细问灵均迹,更有清流是汨罗。”千年流淌的汨罗江,积淀了深厚的文化底蕴,汨罗以文培元、以文化人、以文兴教,教育之路源远流长。20世纪80年代,汨罗提出“三个控制”和“四个面向”,率先向应试教育“开战”,开始了长期的、扎实...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

10.全面提高教师教育教学能力。实行中小学教师全员轮训制度,组织粤东粤西粤北地区中小学教师到省内师范类院校培训。加强教师专业发展支撑体系建设,打造省级中小学教师发展中心特色品牌,发挥市县级教师发展机构在本地教师培训中的主阵地作用。推进教师培训资源平台建设,发挥师范类院校和各级教师发展机构优势,与中小学共建共享共...

...凝心奋进新征程——通渭县姜滩小学全力推进教育教学高质量发展

发挥骨干教师带动引领作用,促进校本教研。学校通过组织开展骨干教师示范课、“教”有所获“研”有所得---美术学科优秀课例评选、新进教师汇报课等活动,充分发挥了骨干教师的带动引领作用,使教师的教学能力和教研水平得以提升。落实集体备课,提高课堂实效。每周五,该校以年级组为单位,语文、数学、英语学科进行集体备课...