「开学季·扬帆」怀化市实验小学开展“学习新课标 用好新教材...
英语组老师们分享了自己的心得体会,探讨如何提高学生的英语学习兴趣,一致认为要深挖教材的育人价值,立意源于教材,但也要高于教材;要朝着“真实课堂”的思路去转变,有真语境、真问题,构建贴近生活且有生命力的课堂;对新课标与新教材要常学常思,知其然并知其所以然;达到理解透彻并内化,挖掘出课表和教材的精...
丹江口市习家店中学:研读课标明方向 解读教材促成长
在研读课标方面,学校组织全体教师深入学习国家课程标准,了解课程性质、目标和内容要求。七、八年级的语文、数学、英语、物理、地理等学科的学科组长在活动中,分享了他们研读课标后,在教学实践中的心得体会。各学科组长从本学科的特点出发,立足新课程标准,结合教学实际,从“把握课标、驾驭教材、精准教学”等方面进行深入探...
西安市第八十五中学教师赴北师大开展专业发展项目学习
英语教师贺东娇老师谈到:“本次培训不仅让我对新课标有了更深层次的认识,同时也让我对新课标下构建“以学习为中心的”高中英语教学有了更深入的思考。通过与专家和优秀同仁的交流,我明确了未来的工作方向,将继续努力研读并践行新课改要求,不断提高自己的教学教研能力。”化学学科化学教师李蕾老师在深入体验以学习...
...共促成长——龙山小学教育集团开展英语学科新课标背景下“践行...
老师们纷纷表示此次课例展示对自己是一种磨砺,是一种成长,要再次深入研读新课标,践行英语学习活动观,培养学生的核心素养。评课研讨智慧共享“教而不研则浅,研而不教则空。”随后,仪阳街道英语兼职教研员王兆山、石横镇英语兼职教研员王小鑫、汶阳镇英语兼职教研员武健健分别进行了精彩的点评。王兆山老师对三节课...
记灞桥区宇航小学英语组新课标学习活动
通过此次学习研讨,老师们对新课标有了一个较全面的认识,对英语课程要培养的学生核心素养这一新理念有了较深刻体会。然而,一次的研读远不够,她们还需要不断研究、不断探索、不断实践,努力真正将新课标的思想和要求落实到每一节课的实际教学中,从而打造更高效的英语课堂,达到英语育人的目的。
基础教育改革发展的“上外”贡献:上海市英语教育教学研究基地成果...
英语课标修订组组长梅德明教授和王蔷教授,修订组核心成员王守仁教授和程晓堂教授以及上海市教委教研员汤青老师应邀从课程标准的育人观、课程结构内容、课堂教学、教学评价和课程标准的本地化实施途径五个不同的角度为教研员和骨干教师解读课程标准,并结合讲座内容设计了思考题,供学员在讲座后联系教学实践和课例撰写心得体会...
...教师工作室全体成员观摩学习“南方教研大讲堂”第76场高中英语...
他说,本节听说课体现了授课教师对新课标、新教材和学生的深度研究,让学生在全程学习投入程度高的深度课堂上,有对教材文本的深度理解和面向现实的问题解决。曾老师本课贯彻了单元整体设计理念、英语学习活动观理念和教学评一体化理念。四、教研沙龙罗永华主持了“促进深度学习的高中英语单元整体教学如何实施?”的教研...
学有所获 学有所悟!曹妃甸中学英语教师畅谈暑期业务培训体会
初中英语教师培训心得体会曹妃甸第二中学教师康迪:培训之初,我的心情是忐忑的,有好奇,有担心。好奇的是新课标、核心素养究竟如何落地课堂?对理论知识的渴求让我对这次培训充满期待。担心的是紧凑而又艰巨的培训研修任务,让我的心中倍感压力。然而经过这几天的学习和磨练,我感觉所有的辛苦和付出都是值得的。专家们的讲...
【大讲堂】潮州市组织全市高中英语教研组在线观摩 “南方教研大...
但如何才能有更高的视野,我觉得现阶段我能做的就是把至少把课本融会贯通,分主题进行汇总,从而对英语的整体内容有更深入地把握。同时,要落实好核心素养,也要仔细研读课标。以课标为引领,去解读教材,这样能帮助我们更好地提炼单元主题内容。只有单元主题内容提炼精准,才能在最后的总结升华部分更有深度,进行深度学习。