干货!山东9所综合评价高校王牌专业、院校特色、往年分数线汇总,附...
青岛科技大学是国家“111计划”立项建设单位、山东省属重点建设的大学,现拥有5个博士学位授权一级学科,5个博士后科研流动站,22个硕士学位授权一级学科,16个硕士专业学位类别,设有76个本科专业。在全国第四轮学科评估中,学校有9个学科进入前70%,其中化学工程与技术为B+,为省属工科高校唯一。02王牌专业国家级特色...
录取分比肩985!这所最年轻的双一流高校,值不值得报?
(6)其他能反映申请者自身特点的相关材料(申请者在学科特长、思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等方面突出表现的写实记录,获奖证书及荣誉称号,综合素质档案材料等)。说明:(1)申请者所提交的所有材料均要保证内容真实、完整,申请材料中存在虚假内容或隐瞒重要信息的将按教育部和上海科技大学相关规定处理。(2)...
《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》印发
学业水平。主要考察学生学科核心素养的达成情况。重点记录学生每学期各学科课程(必修、选择性必修和选修)修习情况及表现、学业水平合格性考试成绩、研究性学习与创新实践成果等,特别是优势学科、学业素养、实验实践操作能力发展、学业发展规划等情况。身心健康。主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、运动技能、安全...
陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取的重要参考
主要考察学生学科核心素养的达成情况。重点记录学生每学期各学科课程(必修、选择性必修和选修)修习情况及表现、学业水平合格性考试成绩、研究性学习与创新实践成果等,特别是优势学科、学业素养、实验实践操作能力发展、学业发展规划等情况。(三)身心健康。主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、运动技能、安全素养和心...
综合素质评价怎么评、怎么用?学生、家长和学校都要重视|高考百科
学生方面:要爱党爱国、诚实守信、遵纪守法,积极参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务;认真学习国家课程所包含的各个学科,特别注意自己的优势学科的拓展学习;完成体育与健康课程学习,养成健康生活方式、体育锻炼习惯,达到《国家学生体质健康标准》要求;积极参加艺术活动,提高自己对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的...
福建普通高中学生综合素质评价注重写实记录
在学业水平方面,《办法》主要考察学生各门课程基础知识和基本技能掌握情况,以及运用知识分析问题、解决问题等能力(www.e993.com)2024年9月15日。重点记录学生学业水平考试成绩、必修和选修课程学习成绩,特别是具有优势学科的学习情况。在身心健康方面,《办法》主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点记录学生《...
优化方案 提升学生综合素养 细化管理 推动高质量跨越发展
体会最深的是二十三中教学副校长的经验报告,深感教育就是培养一种习惯,而学生良好生活习惯和核心学习习惯的培养,最需要的则是细化管理,这也是推动学校高质量跨越发展的关键所在。一要开展两项教育活动,深化激情教育和担当教育活动。激情教育以班级为单位,通过激情晨读、激情跑操、激情演讲、激情宣誓等形式,激发学生内...
【文件】鄂州市推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案(试行)
初中学校和教师指导学生做好写实记录,对记录材料的真实性及时审核;指导学生做好具有代表性的活动记录和典型事实材料的遴选整理;对写实记录和等级评定结果进行定期公示;为每位学生建立综合素质评价档案,充分利用记录材料,对学生成长过程进行指导,促进学生全面发展和不断进步。市、区教育行政部门和各初中学校要加强对综合素质...
广西:高考综合改革政策解读50问
答:一是目标导向不同。“3+1+2”模式体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了普通高等学校不同学科专业选才的要求,更加注重学生的全面发展。二是选择科目组合不同。“3+1+2”模式下,学生可根据个人的兴趣特长、拟报考学校的专业招生要求和普通高中学校的办学条件,在12种组合中自主选择。例如,考生可以同时选择...
重庆普通高考综合改革方案出炉
比如,学生对物理、化学、思想政治、地理很感兴趣,基础较好,那么他的‘选择考’科目就可以是‘物理+化学、地理’或者‘物理+思想政治、地理’等组合,可选科目组合较多,但组合选择要对照高等学校招生专业选科要求。”市教委相关负责人表示,如此一来,学生的选择更多、自主权更大,可以选择自己喜欢的学科和优势学科自由...