新时代民办高职院校学生党支部建设创新研究——以广州东华职业...
摘要党的二十届三中全会《决定》提出:“增强党组织政治功能和组织功能。探索加强新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设有效途径。”民办高职院校学生党支部建设工作有其特殊性。本文总结了广州东华职业学院学生党支部建设创新的成功经验,分析了民办高职院校学生党支部建设存在的问题和困难,提出了加强学生党支部建...
探索校企“双元”育人创新模式
聚焦学生创新创业能力培养,以创新创业竞赛为载体,校企共同开展学生创新创业项目指导活动。以创活岗,校企共推学生创新创业教育。根据金融服务与管理专业特点和金融人才培养要求,准确定位课程改革,将创新精神、创新创业实践融入专业课程体系,增设“金融科技”“金融大数据处理”“团队建设与管理”等专创融合课程,并将企业真实...
安徽省高校毕业生就业创业政策百问
对到中西部地区、艰苦边远地区和老工业基地县以下基层单位就业的中央部门所属高校应届毕业生实行学费补偿或国家助学贷款代偿,本专科生每人每年最高不超过12000元,研究生每人每年最高不超过16000元。本科、高职(专科)、研究生和第二学士学位毕业生补偿学费或代偿国家助学贷款的年限,分别按照国家规定的相应学制计算。每年代...
争做保定好网民 · 优秀故事|余良川:做大学生就业指导与服务的...
成为高职高专院校就业创业指导与服务的痛点问题。余良川作为一名拥有13年高校就业创业指导与服务经验的教师,成立了“就业余谭”网络育人工作室,旨在通过网络平台构建大学生实习期间就业指导常态化模式,通过创新数字化应用场景,助力大学生认清就业形势,树立正确的求职观,借助重要节日、纪念日、关键节点,厚植学生家国情怀,...
说:大学生毕业即失业 & 论:我国教育现阶段问题 & 看 :未来大学生...
推进教育资源配置市场化和社会化改革,鼓励多元主体参与办学,引入竞争机制,提高教育资源利用效率。2.人才培养模式创新:改革教学内容和方法,注重培养学生综合素质和创新能力,打破传统的应试教育模式,转向更加注重实践能力和个性发展的现代教育体系。根据社会需求调整专业设置和课程内容,培养适应新时代要求的各类人才,尤其...
安徽省大学生创新创业教育办公室关于发布2023年安徽省大学生创新...
本科组秘书处办公室设在合肥学院,高职组秘书处办公室设在合肥职业技术学院三、竞赛目的通过本次大赛,激发大学生的创新动力、创业活力,培养学生挑战自我、不断超越的意识,考查大学生理论知识的掌握水平,训练大学生企业ERP数智化管理能力,提高大学生的实践能力、就业能力、创新创业能力,改革创新创业人才培养模式,推动...
产教融合 培养汽车金融服务“双创”人才
助力学生专业和创业综合素养发展,促进学生多元就业汽车工程学院积极推进高职汽车相关专业的应用化,以学科教学和人才培养满足于汽车行业和企业对于实践型人才的要求。在开展汽车金融专业教学的过程中,学院重视学生汽车检修技术的基础专业发展和学生自身金融创新意识的综合发展,引导学生在传统汽车和新兴汽车技术理论与实践技能掌...
南京工业职业技术学院创新引领创业 创业带动就业 高职院校发展...
南京工业职业技术学院坚持创新引领创业、创业带动就业,以推进素质教育为主题,构建具有鲜明高职特色的双创教育体系,培养创新创业意识强、素质高、能力优的技术技能人才,不断推动高职院校“双创教育”更高质量发展。一、构建“全面覆盖、精英带动、实践支撑”创新创业教育模式...
一所没有招聘会的高职学校 学生咋就业?
“我们学校不开招聘会。学生上学期间,有两年的时间都在企业真实岗位上学理论、练技术、搞科研、创新创业,学校一直坚持“创业带领、项目驱动”,实施“跟创、并创、引创”三步走战略,让学生参与到企业真实创新创业项目中,以创业带动学生高质量就业。”学校党委书记张震说。
两会两网两平台强效发挥!这所高职的就业工作这样做的!
在助力毕业生就业创业方面,广安职业技术学院有一个完整的布局。学院顺应时代发展,开拓创新,不断拓宽就业渠道、不断改进就业创业指导方法、不断提高就业指导和服务水平,强化服务意识,为毕业生创造良好的就业创业环境,采取积极有效的措施,努力确保毕业生实现“充分就业”、“精准就业”、“高质量就业”。