云南省2024届高校毕业生就业工作典型案例展播(三)

探索、强基、跃升”四个阶段,以体验式全程生涯规划教育为顶层设计,构建了校本化的生涯规划教育模式,解决了课程目标与课程思政相向而行、协同育人的问题,生涯规划与职业指导“两张皮”的问题,传统教学内容和方法与现代信息社会发展需求不适应的问题,重校内课堂讲授轻校外体验实践的问题。

教育部 广东省人民政府关于推进深圳职业

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记对广东、深圳工作的重要讲话和重要指示批示精神,认真落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》《国家职业教育改革实施方案》,对接国家所向、湾区所需、深圳所能,先行先试、改革创新,率先形成职业教...

...全国大学生职业规划大赛陕西赛区大学生职业发展与就业指导课程...

按照《教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2023〕1号)和《关于开展首届全国大学生职业规划大赛陕西赛区大学生职业发展与就业指导课程教学赛道比赛的通知》要求,首届全国大学生职业规划大赛陕西赛区大学生职业发展与就业指导课程教学赛道比赛已顺利结束。经校赛推荐、专家评审,最终评出金奖6人、银奖12...

...职业规划大赛天津市赛大学生职业发展与就业指导课程教学赛道开赛

各高校要充分认识到职业发展与就业指导课程的重要性与特殊性，建立健全就业指导课程体系，强化就业课程建设；抓好大赛宣传推广，讲好就业创业政策，上好就业育人“大思政课”；打造专业化平台，形成专业化成果，培养专业化队伍，提升就业工作水平。为深入贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，认真落实《教育...

...规划大赛天津市赛大学生职业发展与就业指导课程教学赛道获一等奖

大学生职业发展与就业指导课程教学赛道分为高教组和职教组,经由高校推荐、网络评审,共有16名就业指导教师入围现场比赛。现场比赛环节分为课程建设情况汇报、互动答辩、教学或指导情景模拟三部分。课程建设情况汇报中,刘超结合从我校《择业指导》课程的建设理念、课程实施和课程保障三个方面,介绍了课程的基本情况和建设特色...

校友报告会|寻榜样之光 汇奋进力量

他指出，职业生涯规划是一个持续的过程，需要同学们在大学期间就树立正确的职业观念，明确职业目标，不断提升自己的专业技能和综合素质(www.e993.com)2024年11月24日。在报告中，邱杰还详细分享了他在学前教育领域的奋斗历程和心得体会，鼓励同学们要热爱学前教育事业，保持童心，用爱心和耐心去关爱每一个孩子。同时，他也提醒同学们要关注行业动态，...

...生职业生涯规划与就业创业指导》教师座谈会和学生座谈会成功举办

根据《关于做好2023-2024学年第二学期期中教学检查工作的通知》安排,创新创业学院(学生教育与发展中心)分别于4月26日上午和4月24日下午在J14-206举办了《大学生职业规划与就业创业指导》教师座谈会和学生座谈会。座谈会由王钰淇老师主持,本学期任课教师、助课教师和班级学生代表分别参加了座谈会。

省教育厅安排做好首届大学生职业规划大赛职业发展与就业指导课程...

2月1日,教育部办公厅印发了首届全国大学生职业规划大赛《大学生职业发展与就业指导课程教学赛道方案》,为进一步做好我省首届大学生职业规划大赛课程教学赛道赛事组织工作,现将有关要求通知如下:一、搭建交流平台。各高校把组织参与大赛作为高校强化大学生职业发展与就业指导课程建设的重要载体,为学校就业指导教师搭建专业...

安徽商贸职业技术学院教师团队荣获安徽省第七届高校教师就业指导...

自大赛启动以来,学校就业指导中心高度重视,把赛事作为强化大学生职业发展与就业指导课程建设的重要载体,积极动员就业指导教师参赛。在今后的教学工作中,学校将继续推动就业指导课程教学改革工作,建设完善职业生涯教育课程体系,促进就业指导教师提高教育教学水平,引导大学生合理规划自身学业与职业发展,为服务国家重点发展战略以及...

推进职业教育与产业深度融合发展 《湖南省职业教育条例(修订草案...

职业学校与职业培训机构应加强对实习生的指导,确保实习岗位与专业的匹配性,明确实习内容和标准,不得违反相关规定安排学生实习实训活动。职业学校和职业培训机构主管部门应当加强对学生实习管理工作的指导、监督和检查。确保职校毕业生公平就业环境职业学校毕业生在升学、落户、参加公务员招录和企业事业单位招聘、职称评聘...