沙呷阿依,一位艺术家风范的教育者

当年的民大,有朝鲜族、维吾尔族、藏族、蒙古族、傣族的舞蹈课程和老师,以及云南的回族、纳西族的舞蹈老师,但就是没有彝族舞蹈老师,也没有彝族舞蹈课。我就想为什么没有彝族老师呢?彝族舞蹈又这么好看,这么丰富,我能不能留在中央民族大学当名老师,将来能为彝族舞蹈的建设和人才培养等方面做出一些贡献?”从来都是敢...

淄博烧烤火爆背后的启示:大理如何重拾旅游繁荣

其次，推广民族文化和传统手工艺。大理拥有多元的民族文化和丰富的传统手工艺，如白族民间艺术、傣族舞蹈、纳西族鼓词等。为了让游客更好地了解和体验这些民族文化，大理三月街可以开展丰富多样的文化活动，如民族文化节、手工艺品展览等。此外，政府和企业还可以通过扶持传统手工艺人、开展手工艺培训等方式，促进传统手工...

奥利给!“云”实验、线上读书会……高校开启硬核“云”学习

在一节主题为“桼工艺鉴赏与技法实践”的线上公共艺术教育课中,马老师引经据典,以《汉书》云“冶铜锢其内,桼涂其外”切入,讲述了桼工艺在古人的智慧运用下,逐渐发展成为民间传统工艺的故事。艺术学院杨洁老师更是带领大家走进彩云之南,以舞姿、掌型、步法、体态、服饰等方面进行线上教学,带领学生领略傣族舞蹈独特...