百余专家论道江中 共话生命教育新发展

随后国内心理健康教育领域的研究者和中小学一线教师结合研究内容和教育实例,展现了各学校在构建心理健康教育体系、提升心理健康教育水平、进行心理危机干预等方面的特色做法。????在“生命教育与美好生活”分论坛现场,8个主题报告聚焦儿童身心成长、生命教育课程实施、生态德育的生命化课堂实践、在社会机构开展生命教育等...

协同育“心”,广州海珠举办青少年生命教育专题培训班

本次培训班旨在提升教师、社工等青少年工作者的心理危机预防和干预、心理辅导技巧等能力，为他们后续开展青少年心理健康教育增知赋能，在今后的心理健康工作中更好引导学生珍爱生命，提高青少年的自我调适能力，助力青少年心理健康发展。文|记者李春炜通讯员郑纯仪图|通讯员供图...

青少年焦虑、抑郁低龄化:心理危机需要被正视--优艺墨堂 心理咨询

此外,青少年的心理健康问题还可能对其家庭造成沉重负担,影响社会稳定与和谐。###四、正视危机:全社会的共同责任1.**加强教育体系中的心理健康教育**:学校应将心理健康教育纳入必修课程,开展生命教育、情绪管理等课程,增强学生的自我认知与调节能力。2.**家庭支持与理解**:家长应学习基本的心理健康知识,创造...

我校心理健康教育与研究中心获评“青岛市巾帼文明岗”称号

2023年心理中心更加注重学生的发展与成长,进行了特色心理教育模式探索。一是聚焦人身安全,创新危机干预预防模式。由学生处领导带领心理教师对34个学院,分为7场次进行了危机干预研讨;加大心理门诊建设力度,增开了睡眠诊疗中心。拓展了心理咨询形式,推出了“周三夜话”线上咨询、“freetalk”团体咨询等内容;对全体学生进行...

完善青少年心理危机预警和干预体系

构建心理健康教育体系,提升心理危机预警和干预能力。充实心理健康教育内容,开展生命主题班会等生命教育活动,加强心理专业队伍建设。完善社会心理服务体系建设,加强心理危机预警和干预的社会联动。制定完善相关准入标准和政策,支持青少年心理健康研究,整合教育、卫健、党群、团委、妇联等多方资源,奋力打造社区“一站式”服务平...

农工党浙江省温州市委会:完善青少年心理危机预警和干预体系

构建心理健康教育体系,提升心理危机预警和干预能力(www.e993.com)2024年11月14日。充实心理健康教育内容,开展生命主题班会等生命教育活动,加强心理专业队伍建设。完善社会心理服务体系建设,加强心理危机预警和干预的社会联动。制定完善相关准入标准和政策,支持青少年心理健康研究,整合教育、卫健、党群、团委、妇联等多方资源,奋力打造社区“一站式”服务...

靖江市学生心理健康宣传教育月活动 撑起学生心理健康防护伞

????近日,在靖江市城中小学报告厅,靖江市第二人民医院精神科专家利用真实案例的细致剖析,讲解了《学生心理问题的识别与运用》,进一步助力心理教师对学生进行更好的心理危机识别及干预,推动心理健康教育资源的互补与整合,为提高学生的心理健康素养构建牢固的支撑体系。该活动是2024年靖江市学生心理健康宣传教育月系列活...

青少年心理咨询:孩子厌世消极的内在原因,如何面对厌世的孩子?

自体心理学指出,当一个内在有一个整合的自体,以及与整合的他人的连续,使得一个人不管时间和环境的变迁始终存在着一种连续感。而这种连续感会使个体感受到归属于人类关系网的感觉,并确保体验到生命的意义。生命的意义来源于他人的联结感。而对于当下的青少年群体来说,联结感正是他们所匮乏的。无论是与同伴的联结,...

为学生撑起健康防护伞 靖江启动学生心理健康宣传教育月活动

扬子晚报网6月19日讯(通讯员于洋吴蒙蒙赵栋云盛义记者王国柱)近日,在靖江市城中小学报告厅,靖江市第二人民医院精神科专家利用真实案例的细致剖析,讲解了《学生心理问题的识别与运用》,进一步助力心理教师对学生进行更好的心理危机识别及干预,推动心理健康教育资源的互补与整合,为提高学生的心理健康素养构建牢...

江苏省靖江市学生开展心理健康宣传教育月活动

近日,在江苏省靖江市城中小学报告厅,靖江市第二人民医院精神科专家利用真实案例的细致剖析,讲解了《学生心理问题的识别与运用》,进一步助力心理教师对学生进行更好的心理危机识别及干预,推动心理健康教育资源的互补与整合,为提高学生的心理健康素养构建牢固的支撑体系。