“叕”添捷报!躬耕教坛,手揽星光|三江实验教师获省市多项荣誉
在2024年绵阳市初中物理教育教学论文评选中,我校教师王燕凌老师与黄强老师凭借其卓越的教育研究能力、深刻的教学洞察力以及创新的教学理念,共同荣获了全市二等奖。风起于青萍之末,浪成于微澜之间。办学两年来,三江实验的老师们不断精进,在各级各类比赛中不断取得佳绩,这充分展示了三江实验教师良好的敬业精神和不断...
《Nature》高分子材料成功独占鳌头,成为引爆学术界的核弹!
学会anaconda、Python、pymatgen等软件、以及机器学习数据采集及清洗、分子结构表示及提取、模型训练和测试、性能评估及优化,KNN、线性回归方法,学会机器学习材料预测,材料分类,材料可视化,多种机器学习方法综合预测等操作技能,独自完成自己的课题研究项目
一起定格“模课”的精彩瞬间!|教学|科学|教师|授课|教育|板书|...
2.精心设计教学过程:根据学生的认知特点和实际需求,精心设计教学过程,确保学生在课堂上能够积极思考、主动探究;3.灵活运用教学方法:教学方法是达成教学目标的手段。根据教学内容和学生特点,灵活运用多种教学方法,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性;4.注重课堂互动:课堂是师生互动的舞台,...
市政府关于表彰常州市第十三次自然科学优秀科技论文的决定
1、面向免疫凝集微流控检测的电控混沌混合方法郭建江、张荣标、杨宁(常州工学院)2、基于SoC的DW450断路器用欠压脱扣器研究与设计吴志祥、高波(常州工学院)3、旧机床数控化再制造案例研究苏纯、崔鹏飞(常州工学院)4、EffectsoflaserheattreatmentonthefracturemorphologiesofX80pipelinesteelweld...
中国科学院大学39门本科课程获评优秀课程—新闻—科学网
电磁学主要研究电磁场的基本属性,运动规律以及它与带电物质之间的相互作用。本课程旨在让学生掌握电磁理论的基本规律,加深其对电磁场的物质性的理解,并使学生学会物理学中最重要的方法,即对于物理问题,必须学会做合理的近似,简化问题,使得问题可以得到有效的解决。在教学过程中,授课教师强调物理学的基础是实验,对于物理...
优秀STEAM案例 | 初中物理实验教学“探究杠杆平衡条件”
STEM项目下开展初中物理实验教学将系统整合科学、技术、工程、数学等多学科知识,并科学应用于初中物理实验教学的整个探究过程(www.e993.com)2024年11月26日。以STEM项目在初中物理实验教学这一层面上看,紧紧围绕以下三个方面进行实施:以生活经验为方式、以意义建构为途径、以核心素养为根本目的。
【教学案例】深度学习视域下的单元教学任务设计——以初中物理为例
深度学习和单元教学既是深化教育教学改革过程中学者关注的内容,也是全面提高教育质量实践中教师需要面对的问题。深度学习视域下单元教学的教学目标、教学内容、教学过程和教学评价方法各有特征,在单元教学任务设计中,以学科知识体系为基础,依托综合、复杂的解决具体问题或完成具体任务的载体,以澄清前科学概念和解决未知问题为...
ETA 物理教学法在大学物理教学中的应用——以“稳恒磁场”教学为例
ETA物理教学法是从物理现象开始,从实验到理论,再到应用,最终建立系统化的物理认知。ETA教学法的核心是按照ETA物理认知模型所描述的认知规律来教学。本文以“稳恒磁场”教学为例,按照ETA物理认知模型和ETA物理教学法要求进行教学内容重构和教学,体现出完整的物理认知过程、完整的教学过程、完整的学习过程,...
基金支持下基于物理教育研究开发物理课程的案例分析
本文详细解析美国华盛顿大学物理教育研究小组以研究学生物理学习中遇到的困难为基础改进物理教学的过程和方法,并以此说明(1)物理教学改革需要以物理教育研究为基础;(2)课程建设是一项艰巨的工作;(3)物理教育改革和研究需要科学研究基金有力和持续的支持。关键词物理教育研究;物理课程改革;国家科学基金...
课程思政工作委员会优秀案例展示 实验-高级4|超分辨光学成像
原创潘雷霆陈靖物理与工程收录于合集#课程思政教学案例46个#实验17个END吴国祯教授:我的国外研究生经历印象——应清华大学物理系“基科班20年·学堂班10年纪念活动”而写陈佳洱,赵凯华,王殖东:面向21世纪,急待重建我国的工科物理教育王亚愚教授:清华物理系本科人才培养理念与实践葛惟昆教授:关于中外人才...