吉林大学构建“大思政”体系 把立德树人融入办学育人全过程

“给人以星火者,必怀火炬;只有打动学生,才能影响学生,触动心灵的教育才是最成功的教育。”5月14日,吉林大学召开专题座谈会,组织思政课教师集体备课,第一时间传达学习、第一速度谋划落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神,推动学校思政课建设与习近平总书记的殷切嘱托同向同行,推动思政课程与课程思政建设...

思政八种题型解法例谈之八:开放探究类

在《普通高中课程标准》中，对高考思政学科的“学科任务”归纳为四个方面，即描述与分类、解释与论证、预测与选择、辨析与评价。由这四类学科任务衍生出八个大类的设问，形成了“材料加设问”的笔试模式。反过来看，这八个大类的设问类型就代表了不同的学科任务，反映着学生的不同维度的思维能力，蕴含着学生的学科...

【地评线】中安时评:引导全社会共同上好“四史”思政大课

因此,开展“四史”宣传教育必须保证群众主体地位,优化公共文化服务,完善群众性文化阵地,要以“永远跟党走”为主题,组织开展形式多样、内容丰富的群众性文化活动,包括知识竞赛、演讲比赛、群众歌咏、广场舞展演、书画作品展、优秀影视剧展播、优秀网络文艺作品展示等,引导广大人民群众吃水不忘挖井人、致富不忘共产党,在建...

2021同上四史思政大课观后感心得体会(第一二三四课)

有干惊天动地,却做隐姓埋名的科研人员,制造出“两弹一星”,让中国在国际上有了话语权,不再受西方列强的核威胁;也有扎根基层里的不计名利、不计报酬、埋头苦干的“老黄牛”精神;改革开放时期,出现了敢闯敢干、敢为人先、埋头苦干的特区精神,无数人民的艰苦奋斗,使中国在新世纪里成为了世界第二大经济体。历史...

2021同上改革开放史思政大课心得体会(500/600/800字)

导语:2021年,教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。分别为同上党史思政大课、同上新中国史思政大课、同上改革开放史思政大课、同上社会主义发展史思政大课。本文为您带来第三课——同上改革开放史思政大课心得体会/观后感500-800字范文参考。

全国思政课陆卫明名师工作室—崇实书院学四史读书会第七期活动举行

5月26日晚,全国思政课陆卫明名师工作室—崇实书院学四史读书会在崇实书院西17-128开展第七场活动,崇实书院入党积极分子及读四史综能课学生共同参与此次读书会(www.e993.com)2024年11月17日。读书会以专题讲座与经典研读相结合的形式,引领线上线下的同学们共同读经典,学习四史,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行融入到日常学习生活和工作当...

运用思政大课堂开展好“四史”教育

运用思政大课堂开展好“四史”教育党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要警惕和抵制历史虚无主义的影响,旗帜鲜明反对历史虚无主义。近日,中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》再次明确指出:“加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和形势政策教育,引导党员、干部、群众旗帜鲜明...

音乐邂逅“四史”教育,中石大打造别样思政课堂

“怎样的思政课最受学生喜欢？”围绕这一问题，文法学院师生不断开拓思路，创新教学形式，将思政理念融入课程，着力打造“有故事、有温度、有情怀”的思政课，让“四史”课堂“活”起来。“我希望通过音乐让学生感受历史的温度、触摸历史的痕迹，历史并不遥远。这种学科交叉式的课堂讲授将音乐与历史相结合、视听相结合...

厦门理工学院:创新思政课堂 推动“四史”教育入脑入心

“1935年1月至3月,毛泽东指挥红军四次渡过赤水河,中央红军自此跳出了数十万敌军围追堵截的圈子,粉碎了敌人围歼红军于川、黔、滇地区的计划。四渡赤水之战,是中央红军长征中最惊心动魄、最精彩的军事行动。”日前,在厦门理工学院思政课上,2019级学生精心准备了“四渡赤水出奇兵”党史故事课,讲解红军长征路上经典的四...

我市教育系统把“四史”学习教育贯穿学校立德树人全过程

此外,市教育两委将以抗疫精神为切入点,集中编写高校思政课《习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教学指导方案》,通过融入抗疫故事、抗疫人物等事例,作为“四史”贯穿思政课全过程的教学指南。聚焦《共产党宣言》在中国传播的故事,组织高校思政课“教授团”、党史党建专家,开展主题宣讲、互动对话等宣教活动,传递中国共...