科学教育+劳动教育深度融合 提升学生综合实践探究能力

科学教育与劳动教育的融合课程让学生全方位感受新农业与传统农业的区别,不仅增强学生的科学素养,还培养其劳动技能和实践能力。学校发挥校内科技化复合型劳动教育基地资源优势,对标相应的课程标准,结合生命科学、物质科学和劳动实践,开发了“田园阡陌课程”和“匠心筑梦课程”。“田园阡陌课程”融合种植与加工衍生品于一体。

劳动教育融入高校“大思政课”建设的实践进路

首先,以“五一”国际劳动节、全国劳模表彰大会等为契机,组织劳动模范、大国工匠走进高校校园、思政课堂,讲述个人成长经历、先进事迹、心得感悟,展示优秀的职业素养和高超的业务技能,从理论和实践双重维度开展劳动教育,并与教师、学生沟通交流,以增强学生对劳模精神、劳动精神、工匠精神的理解感悟。其次,依托拥有马克思主义...

——江苏省常州市武进区礼河实验学校劳动教育剪影

在劳动收获课程中,每名学生用不同的方式记录劳动实践过程,如借助文字和图画等记录植物的生长过程、劳动过程,或者写下劳动心得体会等;在课外延伸中,学校要求学生每周参加家庭劳动,参与社会实践劳动等,并做好相应记录。其次,围绕农耕园种植的不同阶段,学校精心设计“劳动周”“收获节”等丰富多彩的特色活动。学校每学期...

劳动教育“一体两翼” 身体力行实践育人

在劳动收获课程中,每名学生用不同的方式记录劳动实践过程,如借助文字和图画等记录植物的生长过程、劳动过程,或者写下劳动心得体会等;在课外延伸中,学校要求学生每周参加家庭劳动,参与社会实践劳动等,并做好相应记录。其次,围绕农耕园种植的不同阶段,学校精心设计“劳动周”“收获节”等丰富多彩的特色活动。学校每学期...

推进江苏劳动教育高质量发展,实地探访“徐州经验”

劳动最美丽,在“五一”国际劳动节到来之际,江苏省教育厅“教育强国建设江苏在行动”走进徐州,记者先后来到徐州未成年人社会实践基地、徐州市新城实验学校、中国矿业大学、徐州幼儿师范高等专科学校、邳州市占城镇中心小学、邳州市城关实验幼儿园等学校,实地感受徐州大中小学幼儿园在推进劳动教育高质量发展的创新实践和突...

细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施

（四）艺术素养(www.e993.com)2024年11月24日。主要考察学生感受美、鉴赏美、表达美、创造美的能力。重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法、主持、服装表演等方面表现出来的兴趣特长，在艺术类课程中的表现，参加艺术类活动的成果等。（五）劳动与社会实践。主要考察学生劳动观念、劳动习惯、劳动技能、动手操作、劳动体验等情况。重点是...

学校2024年暑假主题实践活动作业设计

队员们，从今天起，让我们从书本走向生活，从课堂走向社会，去了解，去感受，去体验，去学习社会生活这本百科全书吧！健康绿——燃烧我的卡路里劳动红——劳以启智动以润心平静蓝——行万里路读万卷书我的暑假计划我的暑假是健康绿色的——燃烧我的卡路里运动时间：运动内容：运动感受：运动时间：运动...

宝山区这些集体和个人获团市委通报表扬!|团委|团支部|上海市|主题...

她以“立足本职岗位,学习当标兵、工作争先进、服务创一流”为目标,始终将主题教育学习与推动城市综合行政执法工作有机结合,用学习成果指导实践建功,带领上海市月浦镇城管执法青年攻坚队入选上海市一星级“青年文明号”集体名单,把理论学习焕发的活力转化为在城市管理最前沿、服务社会第一线、急难险重任务中挺膺担当、...

把劳动课堂搬进田间地头,上海首个学生综合性劳动实践基地构建校内...

近日,上海首个学生综合性劳动实践基地(光明花博邨)迎来本学期首批学生,上海市梅陇中学八年级500多名学生完成了为期三天的学农社会实践活动。去年9月1日起施行的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,将劳动从综合实践活动课程中独立出来,成为义务教育阶段必修的课程,并设置了10个任务群。其中,生产劳动包括农业生产劳动...

喜报| 我市初中学生综合素质评价改革典型做法在《中国教育报》刊发

“倡导学生用照片、视频、心得体会进行写实记录;相关服务单位提供有效证明,或者在每学期末,由师生组成评价小组,根据学生成长档案等有效材料及学生陈述答辩等情况给予综合评价。”刘作建还建议在各区市或全市统一研发劳动实践课程评价平台,为学段综合评价提供客观依据。