语文大单元教学心得体会:我这样理解大单元
通过大单元教学,学生们得以在更广阔的视野下审视和理解文学作品,他们的学科素养和阅读兴趣都得到了显著提升。这种教学方法不仅有助于提高学生的学业成绩,更能够培养他们的终身学习习惯和人文素养。其次,大单元教学以其独特的优势,有效促进了跨学科知识的融合,并显著提升了学生的语文核心素养。在这一教学模式下,学生...
聚焦核心素养 提升语文教学品质
另一方面,加强语文教师教学能力建设,坚持研训一体,优化教师培训,通过畅通外出培训渠道、撰写学习心得体会、主讲移植课等措施促进骨干教师发展。例如,各年级语文组教师聚焦新课程标准和《山东省中小学课堂教学基本要求(试行)》文件精神,结合学校教育教学工作实际,开展“‘双新’达标课堂”活动,推进强课提质行动走深走实,为...
个人工作总结【五篇】|教学|学校|教育|班主任|优秀教师_网易订阅
3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。织梦好,好织梦4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手...
围绕高中统编教材 探讨语文教学改革
为了帮助老师们更好地理解新教材,落实新课程标准的教育教学理念,从教学实际出发帮助老师们解决教学中的困惑,在北京大学语文教育研究所和人民教育出版社的专业支持以及人民大学附属中学的大力协助下,北京博雅教育创新研究院召开了本次会议,旨在为第一批使用教材的一线教师提供最权威的教材编写解读,提供前瞻性的教学实施与课...
北师大举行新中国70年语文教育回顾与展望学术研讨会
因此课程与教材要体现国家意志,打好中国底色,注入红色基因。最后,林崇德指出,培养学生人文底蕴与科学精神的关键是思维教学,教师是课程与教材的使用者、主导者、创新者,培养思维能力是中小学课程与教材编写、语文教学改革的重要关注点与发展点。北京师范大学文学院党委副书记方红珊主持会议...
2023年东莞“最美教师”名单揭晓 快为老师们打call吧
教师代表畅谈“躬耕教坛强国有我”会上,东莞多名教育工作者发言,分享对“躬耕教坛强国有我”的心得体会(www.e993.com)2024年10月27日。作为一名在东莞职业教育奋战30年的“老兵”,东莞市机电工程学校江学斌校长分享了东莞职业教育发展的代表性成果,同时对东莞中职教育如何继续高质量发展建言献策。江学斌建议以建设产教融合型城市为契机,市级层面...
32个具体问题,106条整改措施!中共吉水二中委员会关于巡察整改进展...
学校党委深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述,切实增强抓好巡察反馈意见整改的政治自觉;深刻认识抓好巡察整改是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要检验,是推动我校教育教学高质量发展的重要契机,是加强党的组织建设、打造高素质干部队伍的重要抓手,是纵深推进全面从严治党的重要内容...
“百名园丁先锋荟”专题宣传(第一期)|教学|教研|中小学|班主任|...
初战告捷,童华池信心倍增,从此一教就是9届、19个高中毕业班。其间,还担任了学校的备课组长、教研组长、年级组长和金堂县高三语文中心组组长、金堂县教育学会语文学科专委会主任等职务。锐意改革,硕果累累在抓好常规语文教学的同时,童华池一开始便酝酿并展开一场革命——“走大语文之路,创作文教改之新”。
南师附中发布2019十大新闻和办学成绩!
课堂育人范式变革、教师卓越发展及学校现代化治理等方面取得显著成绩,获评江苏省青少年科技创新大赛十佳科技创新学校、江苏省青少年科技教育先进学校、南京市中小学网络安全建设先进学校、江苏省大中专学生志愿考暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队、江苏省五四红旗团委、南京市十佳中学中职共青团组织等国家、省、...
2013年度全国教书育人楷模先进事迹介绍
汪秀丽扭住教学中心、质量重心不放松,始终站在中等职业教育教学改革的前沿,根据高考、就业的不同特点,分层教学、分类指导,分级考核,依托校企合作的资源优势,全力推进专业人才培养模式改革,优化课程体系建设,强化专兼结合的教学团队建设,不断提升实训基地建设水平,强化教育教学各环节的精细化管理,有力地推动了学校的内涵式...