认识生命、珍爱生命——《一片叶子落下来》生命教育主题绘本戏剧...

孩子们纷纷写下自己的感悟,有的认为活着是为了体验世间的喜怒哀乐;有的觉得死亡并非终结,而是生命的另一种延续形式;还有的表示活着是为了感受万物的色彩。充满童真却富含哲理的话语,展现了孩子们在戏剧体验中对生命意义的不同感悟。本次活动借助教育戏剧的力量,让孩子在轻松愉快的氛围中欣赏生命的独特魅力,启发孩子感...

学术书架|《珍爱生命·0-6岁生命教育绘本系列》出版

为什么会感到难过?我长大想做什么……中国性学会副会长刘文利教授创作的《珍爱生命·0-6岁生命教育绘本系列》由中国妇女出版社出版。该套系列丛书共8本,分别为《我爱我的身体》《我的奇妙感觉》《我是怎么来的》《我的多彩心情》《我的家人和朋友》《我的职业我选择》《我要遵守社会规则》《我要保护好自己》。

豆瓣评分9.8分,30本自然生命教育绘本,让孩子更懂爱

简单来说,生命教育就是直面生命和生死问题的教育,使人们学会认识生命、尊重生命、热爱生命。二、生命教育的科普绘本有什么意义?生命的意义到底是什么?有人说没有意义,因为每个人都会死去,那么,怎样让人生变得有意义?或许就在于生活的这一段岁月里,做一些事情,让这一段日子更出彩。繁华世界,万物生长,生命循环,生...

今天,我们如何给孩子上好“生命教育”这堂课

“缅怀祖先时,要让孩子们知道生命是传承的,如果把祖先比作大树的根基,我们就是枝叶和果实。让孩子理解自己是具体的生命,能正确地看待死亡。”马金鹤进一步举例道,小学课文《生命,生命》这篇课文便与“生命教育”相关,作者表达了强烈的生命意识和积极的人生态度,唤醒人们珍视生命,绽放生命的美丽。这篇课文中提到“飞蛾...

看淡生死的恐惧,看重生命的价值——《后来呢 后来怎么了》荐读

三、陪读感受这是一册关于探讨生死的生命教育类绘本,作者吉竹伸介将人人避而不谈的生死观,大大方方地以绘本的方式,呈现在孩子面前。用无穷的想象力来“看淡”生死,并邀请读者与他一起思考,顺着他的话题大胆表达,从而将生死的“窗户纸”彻底捅破。正如吉竹伸介所说,“当孩子陷入困惑,提出问题时,我们大人要怎么...

成长| 绘本里的生命教育

一个人是否需要复活能力,和对生命的满足感或者遗憾感有关(www.e993.com)2024年11月13日。我们需要做的就是努力追求生活质量,不给自己的生命留有遗憾。——《成长》栏目特约心理专家马勇生命教育应该如何开展?一、开展自我教育。帮助孩子进行自我的深层探索,这是生命教育最核心的部分。

利用体验式绘本教学 建构幼儿生命教育

将家长也融入到生命教育的过程当中，发挥家长的影响和作用。例如在亲子共读时光中，教师可以开辟相应的读书角，让家长与幼儿共同阅读，共同感受绘本素材背后的情感，探讨生命的真谛。在故事妈妈讲演团活动开设的过程当中由多个家庭共同合作表演故事，让幼儿感受生命的美好同时强化幼儿对于绘本素材的理解。

清明将至,用适当的“生命教育”引导孩子正确看待“生死”

徐凡认为,以持续一贯的态度让孩子领悟生存的意义和使命,也是积极的生命教育。她建议,从小让孩子学会承担一定的家庭责任,“比如把提醒老人吃药的责任,把检查家里是否锁门的责任交给孩子,他们会完成得很好。”通过承担责任而不是苍白地讲道理,孩子会逐渐体会到自身的价值,找到生活的支点。“一个时时刻刻关心别人的孩子...

把生命教育拉入日常生活——访“生命桌游”研发设计者顾洋

这件事后,激发了顾洋推广生命教育的决心。从到社区推广遗嘱、预嘱、生前契约等,到举办沙龙活动探讨“大人如何给孩子做死亡教育”“安宁疗护和安乐死之间的差别”等话题,再到以绘本为载体对孩子们进行生命教育。多种形式尝试下来,顾洋感受到生命教育推广的不易,也意识到这样很难形成二次传播效应。能不能创新一种更...

孩子生命教育必修课:关于“ 生死 ”我们可以这样聊

“生命教育不仅是向孩子展示生老病死的历程,更应该通过有意义的活动,让学生感悟生命的广度和深度。”广西医科大学附属小学副校长黄琦表示,学校通过把医护人员抗疫的故事搬上舞台、到生命科学馆参观等活动,让学生们明白了生命的可贵和价值。