安姐姐课堂 | 家庭教育篇—关于劳动和劳动教育的几个认知误区(二)
在家庭中开展劳动,不仅是为了培养孩子相应的生活技能,以便其能够更加独立地生活,更重要的是培养孩子的劳动价值观和素养,使其获得思想上的提升。因此,家长在面对孩子时,不能只有"劳动"而少了"教育"。我们的劳动是要让孩子不断突破自己,获得新的知识和技能。比如,在劳动内容的选择上,要尽可能有阶段性和多样化的处理。
商丘日报重磅推出:春潮奔涌,庆祝改革开放45周年特刊
学校每学期定期召开家长会、家委会,举办家长、学校和家庭教育理论及实践经验交流会,为家长提供科学育人指导,帮助家长了解学生的成长需求,助力家长科学、艺术地教育孩子,为学生成长营造健康和谐的家庭教育环境。发挥校园主阵地功能作用,弘扬新时代正气。通过举办“请党放心,强国有我”主题征文和读书日交流会、师生书画作品展...
良乡三小心理健康教育课题研究工作报告
如此温馨的环境,如此浓浓的和谐氛围,孩子们感受到的是人与人之间的真情,感受到的是友善,感受到的是快乐、是自信与自强。四、学校、家庭教育的一致性,促进学生身心健康成长让心理辅导走进生活,使综合素质得到强化培养。学校的教育不应是孤立的,学校、家庭应该携起手来,父母和其他长辈的言行都直接影响到学生生理和...
家长学校线上课堂 | 家庭教育答疑——中学问题篇
这个阶段的孩子开始在与父母的相处中寻求自主,争取自主权,表现为反驳父母的观点,希望获得父母的尊重。可以先鼓励孩子说说自己对这件事的看法,让孩子感受到被尊重。3.成为孩子成长的陪伴者。孩子进入中学,父母需要从教育者转变成陪伴者。陪伴,就是对孩子无言的支持和认同、与孩子建立平等的关系,还要成为孩子成长...
【家庭教育线上课堂】第十讲:让孩子的青春期不再“迷茫”
青春期对孩子来讲是一个特殊的成长阶段,父母掌握心理学的知识,才能真正走进孩子的内心引导孩子们积极健康的成长。在此,我们10期的家庭教育线上课堂分享就到这里,希望大家通过这10期的学习能有所收获,有所启发,期待我们和孩子共同成长,共同进步,再见!原标题:《家庭教育线上课堂第十讲:让孩子的青春期不再“迷...
【家庭教育线上课堂】第二讲:“手巧心则灵”,从手的敏感期开始
我们下次再见!成长是场巨大的马拉松父爱不缺席母爱不越位终将成为照亮孩子未来的光愿每一个孩子都在爱和陪伴中长大都能温柔强大地面对这个世界原标题:《家庭教育线上课堂第二讲:“手巧心则灵”,从手的敏感期开始》
【抗击疫情??文明单位在行动】廊坊市教育局:家庭教育云课堂让...
家长们听完讲座纷纷表示收获满满。“今天有幸聆听了张主任的讲座,收获很多,也深刻体会到自己在孩子教育方面的不足之处。作为家长,要树立终身学习的观念,学习新时代教育孩子的方法,改变以往的教育方式,不能只关注孩子的成绩。”学生家长说。廊坊市家庭教育云课堂以落实“双减”政策为指引,着力推动全国基础教育综合改革...
小学家庭教育指导能力提升心得体会!
一、小学家庭教育指导能力提升心得体会!(一)课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,...
家庭教育云课堂之青岛启元学校:从家书中感受言传身教的力量
这就是我们的国,我们是一个大家庭,凝心聚力,共渡难关,所以我们一定会取得最终的胜利。我想说的是,你应该好好体会这种温情的力量,集体的力量。正直、暖心是同学们对你的评价,沉稳、负责是我偷偷的观察,你是班长,在这些品质的基础上应该帮助带领同学们团结奋进,让班级更加充满凝聚力,班级会因为每一个努力的你们而...
云端有个支教课堂
云端有个支教课堂数据来源:教育部制图:张芳曼核心阅读随着教育数字化的推进,“云支教”成为一种新的支教形式。它既是对传统线下支教的创新,也为支教公益行动提供了更多可能。近来,各地积极拓展支教帮扶方式,架起“云端桥梁”,分享优质资源,让学生和老师共同收获成长。越来越多的志愿服务者参与到“云支教”中,...