【原创】优秀教案 | 小班综合活动《我是一条快乐的小鱼》
2018年2月13日 - 网易
引导幼儿用声势表现小鱼在不同情境中的姿态,感受小鱼游水的快乐(幼儿自由想象,从动作,语言方面表现)1.教师出示鲨鱼图片,播放音乐前奏(沉重)教师拿出纱巾鲨鱼模型轻轻的在小朋友周围游动,可让小朋友有触感;教师引导小朋友们听音乐,用声势表现出小鱼害怕的样子。2.播放《水族馆》音乐B段(欢快)师:“大鲨鱼游走...
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引导幼儿用声势表现小鱼在不同情境中的姿态,感受小鱼游水的快乐(幼儿自由想象,从动作,语言方面表现)1.教师出示鲨鱼图片,播放音乐前奏(沉重)教师拿出纱巾鲨鱼模型轻轻的在小朋友周围游动,可让小朋友有触感;教师引导小朋友们听音乐,用声势表现出小鱼害怕的样子。2.播放《水族馆》音乐B段(欢快)师:“大鲨鱼游走...