五年级下册第4单元初试身手:用典型事例表现家人的特点

五年级下册第4单元初试身手：用典型事例表现家人的特点《会变脸的妈妈》我的妈妈是一个温柔的妈妈，不过她还会变脸呢！那一天，风和日丽，太阳照得人十分舒适、温暖，柳树在风中一摇一晃，一副自然和谐的画面。屋头，仿佛一场暴风雨要来临了。“说了每一次用完冰箱就要关上门，你又没关，要浪费多少电！”妈...

部编版三年级上册第五单元《交流平台》《初试身手》图文解读

4-6年级免费领取:小学语文数学各单元测试卷2020小学英语下册资料汇编免费领取:免费领取:三至六年级下册英语在线教程[][][][][][Unit5][Unit6][Unit7]点击阅读原文关注官方教育书店!特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice...

六年级语文课第三单元《交流平台与初试身手》学习指导

六年级语文课第三单元《交流平台与初试身手》学习指导看看课文里的要求：

广电云课堂(四年级语文)17 爬天都峰(含“初试身手”)

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杨修宝:统编语文四下第五单元要点解读及教学建议

一、单元功能定位1.明晰板块功能定位本单元是习作单元,体例与普通单元有所不同。以培养习作能力为核心编排的单元,首先要明确本单元各版块的功能作用。“导语”点明语文要素(习作要求)明确本单元的教学目标,“精读课文”学习表达方法,指向表达的阅读,“交流平台”梳理总结精读课中学习的表达方法,“初试身手”初步尝试...

统编版语文1-9年级上册同步微课堂丨预习必备(持续更新)

《语文园地三》第四单元1.《秋天》2.《小小的船》3.《江南》4.《四季》口语交际《我们做朋友》《语文园地四》第五单元识字6《画》识字7《大小多少》识字8《小书包》识字9《日月明》请关注梅语文,持续更新……二年级同步微课堂目录...

统编小学语文教科书能力体系的构建

统编小学语文教材构建的能力体系,试图体现出语文教材的训练目标序列,突出语言文字的综合运用,以语文训练要素作为教材组织单元内容的主线、明线,让教师觉得统编教材好教,增加其可操作性。语文教材能力体系构建的课程基础主要依据四个方面:一是依据义务教育语文课程标准的阶段目标,细化课程目标;二是参考1992年的《九年义务...

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

《三月桃花水》是四年级下册的第一单元的第四篇课文，这是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象，赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还亮，美得让人沉醉。教学重点：培养学生比较阅读的能力，让学生在熟读成诵中，理解课文的意境，积累语言、提高表达能力。教学难点：引导学生展开想象，让...