生日快乐!今天五岁啦!|孔子|校企|西华|校际|中印尼_网易订阅
03开展中文教育提供不同类型语言服务学院开设面向不同对象的、具有印尼本土特色的中文教育课程,如中文系专业课程、HSK考试课程、中资机构培训课程、三语学校中小学及幼儿园中文课程等各层次中文教育班300余班次,累计培养学生5000余人。我校孔子学院为当地大学、中小学、社区等提供了高质量中文教育课程,受到了各方的...
2022年亳州工业学校教学质量报告
(五)建设新能源汽车实训中心,融入创新教学,发挥创新创业的教学作用,将“双创”教学的部分课程在该实训中心实施。三、建设思路及内容坚持“能力主线、任务载体、实践主导、方向教学”的专业办学理念,坚持“人格高尚、行为规范、技能过硬、知识全面、特长突出、终生发展”的学生培养目标。加强校内实训基地建设,进一步增...
幼儿园STEAM教育案例:“小蜗牛”玩转科学探究
我园课程结构以科学领域教育为突破口,整合五大领域内容,创造条件使幼儿感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣,促进幼儿身心和谐发展。课程结构如图所示:一日生活渗透科学教育,一周五大领域至少涉及一次集体教学活动,其中科学领域活动作为突破口安排每天、每周、每月、每学期不同类型的活动。(二)课程设置根据幼儿的...
教育部明确师范生教师职业四大能力!
l准确把握教学内容,理解本课(单元)在教材中的地位以及与其他课(单元)的关系,能根据课程标准要求和学情分析确定恰当的学习目标和学习重点,设计学习活动,选择适当的学习资源和教学方法,合理安排教学过程和环节,科学设计评价内容与方式,形成教案与学案。2.3实施课程教学2.3.1情境创设l能够创设教学情境,建立学习...
明确4大能力!教育部发布师范生教师职业能力标准
第二部分为教学实践能力(其中学前教育专业为保育和教育实践能力),主要从掌握专业知识、学会教学设计、实施课程教学(学前教育专业为开展环境创设和游戏活动、实施教育活动)等方面,对师范生教育教学实践所需的基本能力提出了细化要求。第三部分为综合育人能力,主要从开展班级指导、实施课程育人、组织活动育人等方面强调教育...
前瞻在线教育产业全球周报第41期:小站教育回应变相裁员,浑水指控...
在2019届本科毕业生中,就业最多的职业类是“中小学教育”(10.1%),增加较多的职业类包括了“幼儿与学前教育”(增加了0.8%)(www.e993.com)2024年9月11日。VIPKID助力我国首个外籍语言教师职业培训项目近日,科技部国外人才研究中心正式发布外籍语言教师(在线英语类)职业培训项目(TeacherTrainingforTeachingEnglishasaForeignLanguage...
关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知
为进一步促进我省基础教育科研普遍开展,交流我省中小学、幼儿园在贯彻实施国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,推进基础教育课程改革中的成果。福建省教育科学研究所、福建省教育科学规划领导小组联合举办了“福建省第二届基础教育优秀论文评选”活动。本次论文评选活动受到各地市教育科研部门、有关学校(单位)高度重视,...
福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
翁秋玲走进幼儿世界,搭建成功桥梁——谈析语言教育活动中师幼互动之策略魏亚琳主题背景下环境创设的研究魏晓艳运用剪纸符号开展幼儿剪纸活动的初步尝试魏素清农村幼儿园发展与师资队伍现状调查报告王玉珠通过绘画对幼儿心理健康的探究王焰浅谈在家园公育中培养幼儿亲社会行为王晓芬农村园所帮扶的问题及对...
北京经济管理职业学院:【外语与学前教育学院】2022年自主招生专业...
应用英语听说读写交流技能、幼儿双语教学法、幼儿双语自然拼读、幼儿双语绘本阅读、幼儿双语教育活动设计与指导、幼儿双语教师口语、幼儿双语教学体验、幼儿钢琴与儿歌弹唱、形体与幼儿舞蹈创编、美术与玩教具制作等课程。可考取相关证书幼儿园教师资格证、小学教师资格证、国际英语教师资格证(TESOLforChildren,TKTYoung...
“两优一先”风采!先进组织树标杆,凝心聚力促发展!(一)
一、党建活动充实丰富注重内涵建设,通过充实活动内容、创新活动形式来教育党员、管理党员、监督党员,创造性地做到了“两个结合”:(一)两会一课与主题党日活动、政治生日活动、“人人讲党课”活动相结合。(二)党员教育活动、为民服务活动与河北省红色资源开发利用相结合。先后组织支部党员赴秦皇岛李大钊纪念馆、狼牙山等...