山西一教师不满学生只给班主任送花发飙,当地整治师德师风

各学校结合自身实际,采取校校过关、班班过关、人人过关的形式,写出个人、班级、学校的师德反思总结材料,做到思想上有触动、认识上有提高。二、师德考评各学校要按照《教育部关于建立健全中小学校师德师风长效机制的意见》,研究制定出各自的师德师风考评制度,围绕师德规范、师德考评指标,采取以个人自评、教师互评、督...

强化幼儿园监管 规范幼儿园发展

将党建工作、卫生保健、家园共育、空间设施、师德师风等作为关键指标,形成党委领导、政府教育督导部门牵头、部门协同、多方参与的评估实施机制,由督学、学前教育行政人员、教研人员、园长、骨干教师等组成专业化评估队伍,以提升幼儿园办园水平和保育教育质量。

教育部:幼儿园建立常态化自评机制,每年提交一次自评报告

（三）促进规范办园。将招生收费、内部管理、队伍建设、膳食管理、安全防护、卫生保健等办园行为纳入督导评估范围，促进幼儿园规范办园行为，强化幼儿园在安全卫生、师德师风建设等方面的责任，促进幼儿园持续健康发展。（四）强化过程评估。将加强保育教育过程评估作为幼儿园督导评估改革的重点。聚焦评估活动组织、师幼互...

芜湖市第二十八中学2022-2023学年第二学期工作总结

本学期召开关于加强师德师风教育的专项工作会议,张国骏校长带领大家学习了《扎实推进教育强国教育》《学习贯彻党的二十大精神,在党和国家事业发展布局中更好发挥法治保障作用》、《强国复兴有我》等文件;开展“关于规范中小学幼儿园教师网络发布行为”专项治理活动,学习《未成年人网络保护条例》和《关于加强和改进新时代师...

庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:普及普惠同聚力 互查互学共成长

庐实幼联盟各园园长形成检查组深入大西幼联盟各园,围绕“六个一”,即“一份清单”“一份自评”“一份汇报材料”“一条线路”“整理一套资料”“一项家校社协同育人专题片”进行了实地查看,严格依据检查单内容,对照普及普惠评估指标体系,围绕幼儿园办园条件、师资配备、安全风险防控、师德师风、科学保教等,对各园...

北塔区教育局召开进一步深化师德师风建设工作专题会议

红网时刻新闻12月25日讯（通讯员孟应周）12月25日，北塔区在教育局三楼会议室召开师德师风专题会议，各中小学校（公办幼儿园）师德师风工作专干参加会议，区教育局纪检监察组唐跃忠主任主持会议(www.e993.com)2024年12月20日。会上，各校师德师风专干就前期深化师德师风建设工作作了汇报，交流了工作开展情况。结合全区工作实际，唐主任组织大家...

昆明市人民政府2023年履行教育职责自评报告

常态化抓好警示教育和师德师风建设工作,制定年度党风廉政建设重点任务分工方案和清廉学校建设系列行动方案,深入开展昆明市“清廉学校”建设10个专项行动。聚焦教育领域“惠民行动”专项整治,重点围绕校服采购、中餐管理、教材教辅采购等“吃、穿、用”领域开展“春雨行动”回头看。四是推进大中小学思政课一体化建设。成立...

教育部关于印发《幼儿园督导评估办法》的通知

(五)队伍建设。包括师德师风、教职工配备、权益保障、专业发展4项指标,旨在促进幼儿园落实教师待遇,加强师德师风建设,着力打造一支数量足、专业强、素质高的学前教育教师队伍。(六)内部管理。包括办园资质、财务管理、招生管理3项指标,旨在促进幼儿园进一步规范财务制度和招生制度,不断完善内部管理,依法依规办园。

资源引进来、讲堂用起来……这场沙龙透露平谷教育发展新动向——

我园通过“三融入育人”模式,将党建与队伍建设、德育课程、家园共育深度融合,营造“一盘棋”育人环境。借助师德师风主题教育、“双积分”评价激励等专题活动,强化师德师风建设,提高教师政治素养,激发内在动力和潜能。同时,通过家园共育平台,搭建家园沟通桥梁,共同助力幼儿健康成长。

建设370所美育示范校,涵盖大中小学!北京全面实施美育浸润行动

以美育赋能教师成长与队伍建设,发挥教师职业的美育功能,加强师德师风建设。选优配强美育教师,强化各学科教师的美育意识和审美素养,将美育纳入教育系统领导干部培训计划。各区、各中小学及幼儿园要面向全体教师每年举办至少1次美育专题培训,面向艺术教师每年举办至少1次专业培训,在新教师入职培训中增加美育素养相关内容,...