红河州民政局2023年度项目支出绩效自评报告
占地面积7亩,建筑面积7115.38平方米,收养床位300张,现收养儿童161名,其中:残疾儿童53人,约占全院儿童的33%;正常儿童108人,约占全院儿童的67%;其中:幼儿园12人,普通小学42人,初中32人,高中9人,中专技校7人,大专8人,本科3人,特殊教育学校5人,送教上门18人。
学前教育“最难的”自评机制,广东幼儿园怎么做?
“自评存在于无形的教育教学中,老师应保有一种对5*-565自己教学的隐性反思。自评可以培养老师的自我批判性,让老师能够意识到教育教学并不是完美的过程,通过自己的总结、自检和教研,使我们的活动向更好的方向发展。”深圳市第三幼儿园园长邱雪华则将“可持续发展”作为幼儿园自评的理念。她说,管理者应带头开展自评...
赋能前行,再创佳绩!苏州相城黄桥中心幼儿园开展2022-2023学年第二...
6月30日,苏州市相城区黄桥中心幼儿园召开期末工作总结大会,辅导区全体教师共同参与。教师代表分享交流班级聚焦问题导向,开展保教质量自评与改进的经验。黄桥生田幼儿园陆梦春老师分享《观察、倾听、支持》,围绕幼儿的建构游戏进行观察和分析,对班级建构区进行评估,从评估中发现问题,通过师幼高质量的互动,促使幼儿深度学习。
2022年度娄底市直机关幼儿园整体支出绩效自评报告
“红色传承,闪耀童年”、“加油,乘风破浪红色娃”“向国旗敬礼”、“玩转传统游戏,悦享运动时光”、“欢天喜地迎新年,传统文化润童心”元旦艺术节等系列活动,特色鲜明,我们始终做到精心筹划、周密安排,坚持创新形式,人人参与,活动集趣味性与教育性于一体,促进了师幼共同成长,丰富了幼儿园的文化生活,展现了幼儿园积极...
激励性评价助力幼儿成长进阶
第二种评价方式是现场记录的挑战单,幼儿在活动过程中针对具体任务的完成情况作出即时性记录,是对自己任务挑战情况的自主评价,有助于幼儿目标意识的不断养成和自我激励能力的形成。第三种评价方式是学习日记,是幼儿对每次活动的回顾记录及自我评价,一般适用于中、大班的幼儿,记录表中关于本次活动目标的提示元素,能帮助...
节气游戏展风采 幼儿成长乐趣多——济南市市中区七贤中心幼儿园
春雨至,万物生,迎春花儿朵朵开(www.e993.com)2024年9月21日。小朋友们在去公园寻花、收集雨滴和为花儿浇水的情景中发展了走跑、跳、躲闪、抛接、投掷等运动技能和快速反应的能力。中班《鸿雁归》董月老师雨水节气后北方天气渐暖,大雁开始向北飞,教师以大雁回归的路上保护蛋宝宝、寻找食物为线索设计游戏,在走、跑、快速躲闪中锻炼幼儿下肢动...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园:健体·育心 聚焦核心思于行
首先,执教老师们对自己的教学活动进行了自评和反思。接着,文皖芹主任组织老师们紧紧围绕《指南》中身体锻炼和心理健康核心经验,就教学活动环节的设计、活动的组织策略、幼儿基本动作要领及情感体验等方面进行了研讨交流,并鼓励老师们需要继续加强学习,不断研读和内化健康领域的六大核心经验。
鲁雪莲:稚趣教育理念下的幼儿园课程建构实践 | 乡村教育
通常在学期末进行,由园级课程组和年级组对已经开展的课程进行回顾、总结、反思,审议课程实施的科学性和有效性,对课程体系架构和具体内容进行讨论、修订。(五)课程评价1.幼儿发展评价师幼共同评价,幼儿用自己的方式对活动进行记录,如运动记录、游戏记录、种植记录等,辅以教师对幼儿记录的解读与支持;教师观察评价,教...
海沧十四五教育发展规划发布,公办幼儿园占比将增加到55%
在幼有所育上,入优质普惠性幼儿园难,公办幼儿园布点的区域性不均衡问题仍将在较长时期存在,公办幼儿园的设点布局、项目基建和“增量”发展的任务仍然比较重。在办园体制上,尽管公办幼儿园增加较快,但民办幼儿园的占比仍然比较高,尚未真正形成以公办幼儿园为主体的学前教育体系。
省卫生健康委2019年工作总结
省卫生健康委2019年工作总结省卫生健康委组建以来,在省委省政府的坚强领导下,我们立足新起点、整装再出发,狠抓健康中国战略等党中央国务院重大决策部署落地落实,严格落实全面从严治党主体责任,深挖细查形式主义官僚主义突出问题为基层减负,圆满完成年度省委常委会、省委深改委、省政府确定的重点工作任务。