湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

让学生发展不急于“变现套利”,而是终身“储值保值”;奋高品质课堂之“楫”,通过创新教学模式全面落实“双减”,培养学生的思维能力、实践能力和创新精神;稳教育评价和教师队伍之“舵”,通过刚性的指挥棒,培养有价值感、幸福感的引路人,为

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(四)

做好校内外文件的登记、传阅、催办和归档工作,如:阜新市疫情防控、绩效考核管理办法、开展教职工体检通知等;集团重要会议、活动的组织与协调工作,如:党政联席会议、总经理办公室会议,员工活动等;协调后勤集团组织人事工作;统筹安排后勤集团收发室工作、员工保险、培训工作,印章、会议室的管理与使用及办公设备的调配工作;...

一起定格“模课”的精彩瞬间!|教学|科学|教师|授课|教育|板书|...

2.通过“表现”,学生掌握律动、器乐、综合性艺术表演所需要的基础知识和基本技能,在艺术表现中表达思想和情感,提升艺术表现素养;3.通过“创造”,学生对音乐及生活中的各种声音进行探索,综合运用所学知识、技能和创造性思维,表达个人想法和创意,提升创意实践素养;4.通过“联系”,学生将音乐与其他学科加以关联和融合...

素养导向下的创新教学设计和实践 羊山新区第一小学骨干教师暑期赴...

我更深刻的认识到了在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份"进入"生活本身,"入乎其内",根据教学现场当时的"内在真实"来展示教学的真实面貌。这次培训,使我充分享受到了自身充电带给我的精神上的富足和愉悦,亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩,作为一位语文教师,必须具有渊博的学科...

高原上起高峰!揭秘这所航天人“家门口的好学校”|对话十年

就做国家课程的校本化拓展,国家课程我们开足开齐,不减课时、不赶进度,校本化拓展方面我们加了古诗词的诵读,还有中文绘本阅读;英语,我们也增加了英语的绘本阅读;数学,加了数学游戏;科学,我们加得更多,因为北京孩子的科学基础好,尤其是航天科技人员的孩子,讲起航天知识来一套一套的,有的可能比我们老师都强,因为孩子...

中小学“停课不停学”学什么怎么学

二是统筹好学科知识和实践活动两类课程的安排(www.e993.com)2024年11月12日。有的校长认为，学生不缺课本知识学习时间，真正缺乏的是社会实践，为什么非要搞假期网上教学？这提醒我们，学生居家学习安排要坚持全面发展原则，处理好学习、生活与锻炼的关系。学校要协调安排好文化课学习与品德、体育、艺术、劳动教育课程学习，做到动静结合、劳逸结合、...

回首2019年,他们畅谈从事医院人文建设工作的酸甜苦辣

一是推进工作力度不够。重点学科建设成效不够凸显,学科建设发展不平衡;比如,我院积极筹备和建设“五大中心”,成立孕产妇危急重症救治中心、新生儿危机重症救治中心、今年顺利通过中国胸痛中心、卒中中心验收,但创伤救治中心建设进度缓慢,救治能力需加强。二是攻坚克难意识不强。是信息化建设力度还需进一步加强;缺乏创造性...

尚俊杰:如何超越在线教育

三是要注重综合学习。STEM学习、创客教育等跨学科学习开始兴起,就是希望让学习者能够综合使用多学科知识,通过动手实践,培养科学精神、提升探究能力、问题解决能力、创造力等;四是注重混合式学习。考虑到多种因素,在大中小学绝大部分学习场景下,混合式学习应该是一个最佳选择;...

知识库--初中生的学习

1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深小学期间,学生的学习内容是比较简单的,学科也相对简化,主要学习语文、数学等最基础的课程。语文主要是识字教育和简单的听说读写能力培养;数学主要掌握基本的运算能力;其他方面只是接受一些直观、感性的知识,并没有细化了的完整的学科知识...