【CSCB2024】暖场活动回顾之新形态细胞生物学教材与人才培养论坛
紧接着,张惠莹细胞生物学骨干教师,分享了“细胞生物学实验数字资源建设与人才培养”心得体会,汇报了福建农林大学细胞生物学实验课程进行的数字资源建设情况、新形态教材建设的前前后后,以及细胞生物学实验知识图谱的建设进程,并诚邀与广大高校共建共享,最后谈到了以科教融汇、产教融合与人才培养的成效。最后,北京大学丁明...
思政八种题型解法例谈之八:开放探究类
5、(2023年新课标卷39)2020年2月,党中央强调要尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。自2021年4月15日起,《中华人民共和国生物安全法》正式施行。当前,在联合国、世界卫生组织框架下,国际社会围绕应对全球性重大新发突发传染病、防范生物武器和生物恐怖主义现实威胁、规范并促...
生物制品药学变更时的注意点-心得体会
总结:生物制品的变更往往难在:生物制品本身比较复杂,没有统一的质量标准,前期的质量标准设置太过宽泛不具有可比性,这就需要我们不仅要考察变更后的质量结果是否符合质量标准,还需要对以往的多批次数据进行对比分析设置出合理的可比性验证标准。另外,由于生物制品在体内作用的途径较复杂,这就导致在前期研究中我们可能并...
专访黄娇芳丨华理团队改造芽孢杆菌生物被膜,解决活体材料实际应用...
“我的研究项目可总结为从‘生物被膜的合成生物学改造’、‘工程活体材料的功能研究’到‘微纳生物机器人的功能集成’,按照‘由简入繁,先基础后功能’的思路贯穿,实现基础研究与应用研究相结合。”介绍道。微生物活体材料研究进展2014年,麻省理工学院的团队发表了利用工程化生物被膜curli(大肠杆菌淀粉样蛋白...
高二生物学习心得体会与经验总结
第四,综合运用能力,对学生最高层次的能力要求,要求学生能够理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。该项能力要求,更强调知识的综合性,以及灵活应用解决问题的复杂性,涵盖了前面的各项能力要求。所以,高二学生碰到上面提到的学习问题,主要是没有认识到高中生物学科的特点,没有认识到生...
参加比对实验的心得体会 | 实验室
(一)食品微生物检测1、菌落总数2、大肠菌群定量3、大肠杆菌定量4、金黄色葡萄球菌定性及定量5、沙门氏菌、—2—6、副溶血性弧菌7、单核细胞增生李斯特氏菌(www.e993.com)2024年10月21日。(二)食品理化指标检测1、脂肪2、蛋白质3、食盐(氯化物)4、灰分5、总糖6、氨基酸态氮7、总酸8、二氧化硫9、亚硝酸盐...
2023医疗投资的冰与火之歌,上半年投融资复盘(上篇生物医药)
心得体会总结想起中国生物医药这几年的过山车境遇,不禁让我想起:王国维在《人间词话》中,人生若想有所成,成就大事业、大学问,必经三种境界:第一境:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望断天涯路。第二境:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三境:众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。
2023高考生物命题新趋势与最新模拟测试卷
总之,在高考生物的最后冲刺阶段,严格按照高考要求来要求自己,查漏补缺,不断回归基础,不断反思总结,以慢为快,化繁为简,调整好自己的心态,必能稳步向前推进,稳操高考胜券!高中生物学习方法指导名师精彩讲解老师:相较初中生物而言,高中生物更加侧重对生命现象、生命规律的理解,教材中引用了大量的科学研究史和实...
专访蔡孟浩丨华东理工团队历时八年三次迭代改造毕赤酵母,开发即插...
为解决此问题,蔡孟浩课题组利用合成生物学技术设计了简单遗传线路,最核心的是通过人工设计的方式让激活因子更好地结合启动子,激发其表达,改造之后的第二代体系表达强度得到提升。但由于转录放大效应,渗漏表达也提高了。在工业生产中,毕赤酵母生长阶段尽量不期望出现产物的合成,否则会给细胞代谢带来较重负担,最终影响生物...
...有你用不到的领域——参加全国第九届近红外光谱学术会议心得体会
导读:此次会议共安排了80多个报告,包含了近红外光谱技术中化学计量学方法研究、近红外光谱技术在农业食品、疾病筛查、生物制药、环境、石油化工等领域的应用以及多种近红外光谱的研究进展。天津工业大学化学工程与技术学院凌梦旋张容玲(指导教师:卞希慧)