【大讲堂】东莞市高中英语学科组织全市各高中英语教研组在线观摩...
他们纷纷表示,此次活动对教师们深化学习活动情境和深度学习的理解起到了积极的推动作用,今后将努力提升自身的教学能力和专业素养,在教学实践中落实新课标的要求,更加注重优化英语学习活动情境,践行英语学习活动观,促进学生深度学习。部分教师心得体会:东莞市常平中学熊德智老师:此次活动内容聚焦优化情境,指向深度学习。
2022-2023学年第二学期工作计划英语教研组
同时深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革,大力开发课程资源,根据高中英语学科特点,开展一系列教学研究活动,切实创新教学模式,打造高效课堂,积极开发校本课程。推进教育教学和纪律作风建设长效常态,从而使得英语教研组进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进广大英语教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及...
四川大邑中学:总结“双师”英语教学,打造区域特色学校
会上,学校各年级英语教师代表总结了本学期双师联教课程的心得体会、收获反思。分享中,老师们对学生在学习英语兴趣提高、口语能力提升、激发学生主动学习和外籍教师近距离的语境输出方面给予了充分肯定,表示双师联教大大提升了英语学习效果,大大提高了师生的听说能力。同时,为全面提高双师课程的全景式、多元化、易操作、...
...2020年信息技术与初中英语教学深度融合专题网络教研活动的通知
为深化基础教育课程改革,促进教育信息化工作,总结信息技术与初中英语教学深度融合的做法、经验,决定举办“粤教同一堂课·走进大湾区”2020年信息技术与初中英语教学深度融合专题网络教研活动。现将有关事项通知如下。一、活动内容(一)录播展示内容(提前3天发布)1广州市初中英语与信息技术深度融合经验介绍(广州市教...
...分校助力“落实义务教育英语课程标准实验研究项目”线下指导活动
为深入了解“落实义务教育英语课程标准实验研究项目”实施进展,及时总结和凝练项目研究成果,更好发挥项目成果对全国英语教学改革的示范引领作用,近日,“落实义务教育英语课程标准实验研究项目”(小学)调研指导活动在成都师范附属小学华润分校举行,这是项目启动以来的第一次线下指导活动。
南方教研大讲堂||湛江市小学英语教师观摩学习“南方教研大讲堂...
总结梳理促提升最后广东省教育研究院义务教育英语教研员王琳珊对第79场南方大讲堂做了总结(www.e993.com)2024年9月17日。王老师认为教师应该注重个人的专业发展,要加强自身的学习,加强其他学科的学习,要有超越学科的意识。教师进行教学设计的时候,不仅仅要考虑语言知识更要考虑上位的核心素养目标,必须从学生必备品格和关键能力的构成要素出发,考虑认...
难度加大?2023广东高考部分科目取消选考题,可能增加开放性试题
试题紧紧围绕人与自我、人与社会和人与自然三大主题语境,全面考查学生对英语语言的综合运用能力,引导中学教学认真实施新课程标准,研究教学,提高课堂教学成效,培养学生在听力、阅读、写作等中的语用能力,助力高考综合改革顺利实施。语篇选材内容多样化,体裁丰富,并与学生的日常生活和学习息息相关。通过选取合适语篇...
北京市通州区马驹桥镇中心小学教师队伍优秀代表展播
长期的教学积累,武丽苹老师总结出了不少心得体会,撰写的多篇论文先后发表并获奖。《关爱学生,构建和谐师生关系》一文获北京市第六届“智慧教师”教育教学研究成果二等奖,《论互联网+教育在农村小学数学教学中的优势》在北京市教育学会网络教育研究会2018年优秀教育信息化应用成果征集活动中荣获一等奖,“融合教学时期,家...
漯河市第三初级中学成功举办市初中英语学科工作室成立仪式
随后,漯河三中教务处主任、英语组组长赵磊就“学科核心素养背景下的英语教学设计”主题为大家作专题报告,报告中赵磊为大家提供了几种新颖的英语教学设计,并谈了自己进行教学设计的心得体会。活动最后,王军霞针对本次教研作简要总结,为工作室成员颁发聘书。此次活动在其乐融融的气氛中结束了,但初中英语工作室的道路才...
湖北教育厅:全国优秀教师、全国优秀教育工作者推荐对象名单出炉
日前,湖北省教育厅发布了《关于全国优秀教师全国优秀教育工作者正式推荐对象的公示》的通知,根据《教育部办公厅关于做好2019年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选表彰的通知》,确定了以下教师和教育工作者为湖北省的正式推荐对象名单。名单如下:全国优秀教师、全国优秀教育工作者正式推荐对象公示情况表...