怀“全球野心”的印度, 如何布局国际区域研究网络?

本文利用印度高等教育和相关学科发展史方面资料,综合相关官方报告、媒体报道和研究成果等,梳理印度区域研究发展过程,探讨被殖民经历如何影响了印度的区域研究,以及印度在独立后如何继承或突破了这些殖民遗产。由于所考察的区域研究是以一门学科的形态呈现,本文主要立足于大学机构的区域研究学科发展,兼论智库部门的区域研究状...

2024新高考英语备考会暨读后续写专题研讨会在郑州11中召开

来自河南师范大学外国语学院的王彩琴教授对于本次活动作了总结。王教授通过全天的学习、理解、感悟、阐释,以身示范,让参会老师明白了如何通过培训形成“学得进、悟得出、带得走、用得上”的能力,希望大家通过本次活动在以后的教学实践中真正做到“相约美好、体验美好、收获美好、成为美好”。本次专题研讨会内容丰富,...

《法学教育研究》第四十三卷要目

本文以综合英语课程为例,探讨了国家级一流本科专业背景下外语课程思政的理论建设与实践。首先分析了外语类课程思政建设的现状、问题以及原因,从教育学的角度阐释了课程思政的内涵和要义,认为课程思政是新时代背景下的新型教育观、教育目的观、教学观,继而从教学理念、教学目标、教学内容、教学方法等方面提出具体的建设路径...

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(四)

及时沟通协调各个中心和主管部门的要求落实情况,每月提前编制工资申请汇总,准确保证员工工资按时全额发放;按学校要求细化“我为师生办实事”服务内容,实地走访学生公寓,了解师生所需,实实在在地为师生提供实用的服务;工作中对比年初计划,查漏补缺,考核每项工作的进展,集团政策研究、计划总结、检查报告、汇报材料及制定修...

【研修】江门市教育研究院组织专题教研工作会议畅谈2023年省普通...

本次研修活动内容丰富,形式多样。新的英语教育、英语教研、英语教学案例给江门市参会教研员和教师带来了教研、教学的新动力。为了及时总结省级研修的体会,江门市教研院在2月20日召开了“江门市2023年春季(高中英语学科)教研工作会议”,并把交流本次省级研修培训心得体会作为本次工作会议的重要内容。

活动纪实:“基于核心素养的高中英语新课程教学理念与方法”联研...

陈新忠老师专题讲座:英语深度学习以深度语篇研读为重要起点陈新忠老师提出高中英语新课程联研项目的目标是为了带动更多的老师投入到高中英语新课程改革中来,深化课堂教学改革,让学生获得更多收获的同时,教师也能得到更快的专业发展(www.e993.com)2024年11月4日。同时,结合本学期项目的研修主题“如何做好文本分析”,陈老师进行了“英语深度学习以深...

【“望城教育奖”专题】之优秀教学能手、网络教学能手

十载耕耘,她专注课堂,收获精彩。03获奖感言用心,尽力,无愧,不悔。易珊长郡月亮岛学校01简介易珊,中共党员,区卓越教师、优秀教研工作者,现任年级组长、地理教研组长,受聘为湖南岳麓书社有限责任公司课程开发专家组成员,多篇论文在省、市论文评选中获奖,多次获得长沙市地理教学竞赛一等奖,多次被评为学校优秀...

...与TESOL专题:教学法与认知语言学在对外英语教学实践中的应用研究

随着项目的深入,学生将关注TESOL教学中的现有文献资料与案例,并讨论了课程先前提到的认知语言学的基本概念——心理意象、概念隐喻、分类记忆和基于语言教学法的具体内容等深入研究,并将研究收获广泛化。最后,本项目总结了当前该领域实验研究的主要发现,引领学生开发认知语言学在TESOL教学中提供进一步实践和应用潜力的其他...

世界史学科的反思与前瞻:共商、共建、共享学术共同体

第六,世界史学术共同体的建立和凝聚问题。近年来,世界史学科的学术活动、学术会议、各种研讨会举办得比较多,但是多数会议都是各个国家的专题研究,相互之间的交流还是比较少。如果能够成立一个世界史学术共同体,就包括学科建设、梯队团队建设、课程设置、师资需求、论文发表、人才培养等问题一起展开探讨,或许能够更好地...

深度|大面积高质量发展的时代范本(上篇)——常德市普通高中改革...

当得知学校新建的澧阳书院教学楼顺利交付使用后,10月30日,他再次来到学校,与教师们分享工程竣工后的喜悦,勉励学校以此为契机,加强学校管理,提高教育质量,让澧县一中这块千年学府、百年老校的金字招牌更加熠熠生辉。在汉寿县一中新校区建设过程中,汉寿县委书记周功表、县长王时雨等县领导多次专题研究调度,在风雨之中举行...