...中陶会“十四五”规划2024年度“阅读与教师发展”专项课题启航

他非常中肯地提出:中陶会的课题研究更要秉承“知行合一”的理念,烙上“陶”印。立项签约仪式后,来自重庆、湖北、广东、江苏各地的本年度重点及委托立项的十多位课题代表,进行了简短的课题开题汇报。据悉,中陶会“十四五”规划“阅读与教师发展”专项课题自开展以来,已立项完成了众多对阅读教学及教师发展领域热点、...

...举行教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2024年开放课题...

论证会尾声,黄毓恩校长作总结发言。他寄语课题组成员要认真汲取两位专家的科学指导,本着求真务实、严谨认真的科学态度,群策群力,凝聚智慧,合力推动课题研究工作深入开展,让课题研究更好地服务于教育教学的提质增效,赋能教师专业成长。学如弓弩,才如箭镞。本次课题开题不仅为我校的一线教师们筑牢了扎实做课题的基础,更...

北京大学“整本书”课题启动会顺利举办

课题组副组长马剑老师提出了课题的建议方向,为书香校园的建设提供了理论指导和实践建议。会议最后,蒋承教授对本次会议进行了全面的总结,并对未来的研究方向提出了展望。10月20日,在王林老师的带领下,来自不同地区的专家学者来到了人民教育出版社,聆听了王林老师的“整本书分级阅读”和余宏亮老师的“教育科研写作的道...

邵东市城区三中《初中语文课外阅读指导研究》课题顺利结题

华声在线9月27日讯(通讯员李珂)“课题组的研究方法科学严谨,研究成果丰富多样,实施效果显著。鉴于此,验收组同意该课题通过结题验收,并建议进一步推广和应用其研究成果。”邵东市教科所副所长李丽作出总结。至此,邵东市城区三中《初中语文课外阅读指导研究》课题顺利结题。9月25日下午,邵东市城区三中教育科研课题《...

聚焦“双新”背景下小学语文新课堂的探索与建构!这场名师工作室...

主题报告:《“双新”背景下整本书阅读课堂教学探索与实践》高丽(合肥市习友路小学)16:1016:50主题报告:《导学助学自学:素养立意下“三力”课堂的建构与实施》张中良(桐庐县城南小学)16:5017:20活动总结吴彬(濉溪县教育科学研究室)邀请专家及授课教师简介...

洛阳市洛龙区召开“双创双主题全学科阅读”课题工作布置会

8月27日上午，洛阳市洛龙区新生态学校整体提升“双创双主题全学科阅读”课题工作布置会在洛阳市洛龙区第一实验小学举行(www.e993.com)2024年11月2日。河南广播电视台大象新闻地方中心副总监师东、河南广播电视台驻洛阳记者站站长李鑫、洛阳市洛龙区教师发展中心主任刘京波、洛龙区委宣传部副部长杨武超等参加会议。阳光少年报社总编辑赵洪涛、北京师范...

南宁市中小学宗菲菲名师工作室送教下乡推广阅读课题研究成果

为更好地践行新课标理念,构建素养导向下的小学课堂新形态,发挥南宁市中小学名师工作室的引领和辐射作用,进一步推广应用课题研究成果,促进校际交流,提升教师们的专业成长。4月19日上午,南宁市中小学宗菲菲名师工作室一行到伶俐镇王京小学开展PBL项目式整本书阅读课题研究成果推广活动。

...聚焦核心素养 构建高效课堂 ——朝实教育集团阅读与习作课题...

授课结束后,两位老师结合今天的课堂,阐述自己在备课过程中的想法,同时总结在教学过程中的亮点及需精进的地方。参与听课的老师们也积极交流了自己的收获与建议。最后,康老师对两位老师的教学进行了耐心细致地指导。首先,康老师肯定朝实学生敢说、爱说,专注力强。小组交流精彩,学生既是学习的参与者,又是学习的组织者...

展课题成果,绘阅读未来!育新第三小学开展课题结题验收与培训活动

展课题成果,绘阅读未来!育新第三小学开展课题结题验收与培训活动为进一步推进学校教育教学研究工作的深入发展,展示课题研究成果,育新第三小学近日举行湖南省教育学会“十三五”长沙立项课题结题验收与培训活动。莅临现场的专家有长沙市教育科学研究院副院长,生物特级教师孔春生、长沙市教科院理论教研员蔡星、开福区教育...

闵鹿蕾,醒醒吧!伤病潮逼近,谁能救北控?

总结而言,如何在压力与挑战中找到平衡,无疑是闵鹿蕾和他的教练组需要尽快适应并寻找答案的课题。北控的未来拥有无限可能,但前提是健康与合理的人员管理。希望在接下来的比赛中,北控能够做出改变,避免潜在的伤病潮。这不仅关乎球队的未来,更关乎每一位为球队拼搏的球员。